【文档说明】《第6课 让图表说话》PPT课件3-七年级美术上册湘美版.ppt,共(16)页,5.116 MB,由小喜鸽上传
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术七年级上册第六课让图表说话3.归纳图表中的信息,培养形象思维能力。2.尝试运用合适的图表表现自己感兴趣的内容。1.了解图表的基本形式、功用及表现方法。学习目标在我们的周围,到处都有图表,你发现了吗?
让图表说话什么是图表呢?图表是表示各种情况、注明各种数字的图和表的总称,包括示意图、统计图等。常见的统计图表有折线图,柱状图和饼形图等让图表说话示意图让图表说话以图形和象征符号为特征的图表,示意原理、事物、事件、关联。统计图传达经过
整理、归类的数据,并展示这些数据之间的规律让图表说话优点:体现出事物的变化情况折线图柱形图饼形图优点:直观反映出数据的多少优点:利用面积大小的不同,直观反映出数据之间的量比45%40%9%6%有何优点?苹果香蕉橙子梨文字、数字、色
彩等图形、让图表说话图表设计的要素:让图表说话请一个同学上讲台,用图形和数字描述老师给出的文字内容,不能用文字,其他同学猜他要表达的意思。“绘图表意”提示:1.自己一天的时间是怎么分配使用的?2.你喜欢吃的食物(水果)都有哪些?3.你对各学科的喜欢程度是怎样的。4.你喜欢听的音乐(歌曲)
类型是什么?选择你所关心的话题,选择一个适合呈现这一话题的图表形式,说说理由让图表说话……让图表说话1234567观察下列图表,尝试给他们分类图表的功能让图表说话图表示意图统计图柱状图折线图饼形图这是什么类型的图表?让图表说话让图表说话尝试分析整理下图
中蕴涵的部分信息,与同学交流看法。让图表说话