《15. 综合练习》PPT课件3-七年级美术下册人美版(常锐伦)

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以下为本文档部分文字说明:

人美版美术七年级下册第15课写意蔬果练习人美版美术七年级下册第15课写意蔬果练习写意画指用简练的笔法描绘景物。写意画多画在生宣上,纵笔挥洒,墨彩飞扬,较工笔画更能体现所描绘景物的神韵,也更能直接地抒发作者的感情。主张神似,重用墨,是融诗、书、画、印为一体

的艺术形式。◆名作欣赏-----感受水墨色的交融齐白石◆名作欣赏-----感受水墨色的交融齐白石◆名作欣赏-----感受水墨色的交融朱屺瞻◆名作欣赏-----感受水墨色的交融朱屺瞻◆名作欣赏-----感受水墨色的交融朱屺瞻◆名作欣赏-----感受水墨色的交融齐白石◆名作欣赏-----感受水墨色

的交融毛福同◆名作欣赏-----感受水墨色的交融毛福同◆赏析:想一想:作品中描绘的是什么内容?作者描绘这些内容有何寓意?作品中墨色运用丰富吗?出现了哪些颜色?◆赏析:朱屺瞻册页︽柿子︾“柿子”是吉祥的图饰,柿与

“事”同音,寓意红事(红柿)当头、事事(柿柿)如意,而且每到金秋时节,红红的柿子就像红灯笼似的挂满枝头,国人的民族传统上都喜欢红色,红灯笼更是喜事与佳节庆典所不可或缺的,象征着火红喜庆吉祥。柿子一向是我国传统花鸟画的题材之一,朱丹之柿象征吉祥喜庆,

历代许多名家把它入画。此画画风浑厚、色调强烈、笔意拙朴。◆赏析:想一想:作品中描绘的是什么内容?作品中墨色运用丰富吗?出现了哪些颜色?齐白石蔬果册之二◆赏析:◆作者以极其洗练的笔墨,深刻地刻画了白菜的形象本质,把白菜的白嫩菜梗和鲜润叶片的神态给画活了,在

白菜形象之外,栩栩如生地传出了白菜的神韵。画面左下点缀的两个小红椒,原是生活中的常见事物,但一经拈来却又是这样地丰富了画面,避免了单调。整幅画面给人以清新亲切的感觉。◆柿子画法解析:你能说出柿子的结构吗?

叶果实枝干写意柿子的画法步骤:步骤一:用笔先蘸少量藤黄,笔尖再蘸大红,侧锋用笔从柿子左画起,一般情况下,两笔即完成一个柿子。步骤二:蘸花青加淡墨,侧锋画出叶片。注意叶片的疏密。步骤三:藤黄、大红加淡墨画出主枝。花青加浓墨勾画出侧枝、叶脉。题款完成。◆白菜画法解析:你能说出白菜的

结构吗?菜帮叶菜根◆写意白菜的画法:步骤一:先用长锋笔淡墨勾画前面一菜帮,注意用笔的圆转变化,再顺势补上后面菜帮。步骤二:用笔调淡墨,笔尖蘸淡墨,顺菜叶的生长方向侧锋用笔画叶,注意叶子的浓淡变化。大红画出辣椒。步骤三:用淡墨画出菜根,再用笔尖蘸浓墨画根须。最后用重墨勾叶脉,也要注意叶脉的疏密变化。

最后题款。◆学生作业:选择其中一幅进行临摹(教材45页)写意柿子的画法步骤:步骤一:用笔先蘸少量藤黄,笔尖再蘸大红,侧锋用笔从柿子左画起,一般情况下,两笔即完成一个柿子。步骤二:蘸花青加淡墨,侧锋画出叶片。注意叶片的疏密。步骤三

:藤黄、大红加淡墨画出主枝。花青加浓墨勾画出侧枝、叶脉。题款完成。◆写意白菜的画法:步骤一:先用长锋笔淡墨勾画前面一菜帮,注意用笔的圆转变化,再顺势补上后面菜帮。步骤二:用笔调淡墨,笔尖蘸淡墨,顺菜叶的生长方向侧锋用

笔画叶,注意叶子的浓淡分变化。步骤三:用淡墨画出菜根,再用笔尖蘸浓墨画根须。最后用重墨勾叶筋,也要注意叶筋的疏密变化。最后题款。

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