【文档说明】《策划一次出游活动（吉林）》教学设计3-七年级美术下册人美版（常锐伦）.docx，共(2)页，14.248 KB，由小喜鸽上传

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课题：《策划一次出游活动》教学目标：1、懂得运用手绘线条的方法。2、通过对出游策划活动，培养学生的综合能力。3、通过策划书、路线图、备忘录的设计与制作提高设计能力，构图能力、整体能力。教学重点与难点：重点：策划的内容与方法，包括策划书、路线图、备忘录的设计绘制要点。难点：策划内容的丰富性和新颖性

。教时：二课时教学过程：一、师生问好二、复习上节课内容如何设计策划书？1、标题设计：醒目2、文字内容：语言生动、有趣3、插图设计：夸张、协调如何绘制路线图？1、什么是路线图？（1）用各种形式的图例和醒目的箭头标明行动路线

。2、出示各种路线图。（1）路线图可用线描、淡彩等表现形式。（2）可以结合建筑物和环境进行绘制路线图。（3）设计各种有趣的箭头指名你的行程方向和路线。简洁明了的备忘录。（出示范图）三、模拟旅行社1、根

据活动内容进行分工策划书1人小组长1人路线图1人交流总结备忘录1人四.布置作业策划一次出游活动：1以每小组为单位完成策划书、路线图及备忘录各一张.2分组讨论、具体安排、分工合作完成。要求：1策划书要求：语言有号召力、图文并茂有趣味性，色彩对比明快.2路线图要求：用各种形式的

图例清晰醒目的箭头标明行程路线。3备忘录要求：细心思考物质的准备，用简洁的手绘线条画出有趣的造型和明快亮丽的色彩。1、细心思考物质准备，用简单的手法画出来。2、可以用黑白线条和彩色铅笔、水彩笔等。七、小组长对此次策划活动做总结汇报，提出存在的问题和好的建议。课后反思：学生通过策

划一次出游活动，促进了同学与同学之间的合作能力，加深了彼此的感情，同时，同学们在策划和分工中都非常认真，能体验那种乐趣。看到他们互相帮助互相学习的场面，真开心。