【文档说明】《第六课 风格多样的台灯设计》PPT课件1-八年级美术上册人美版（杨力）.ppt，共(29)页，5.199 MB，由小喜鸽上传

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EndOfYearReportTemplateSpeaker：同学们，你们知道台灯是什么样子的吗？你能快速的设计出一盏台灯吗？EndOfYearReportTemplateSpeaker：模型制作小游戏EndOfYearReportTemplateSpeaker：游戏规则：1、以小组为单

位，快速的用材料筐里的纸张，粘贴组合成一盏可以立在桌面上的台灯2、规定时间内完成的组可以获得一枚勋章3、2分钟的时间小知识：常规台灯的结构可分为哪几个部分呢？小知识：这里有四盏不同风格的台灯，他们具有什么功能？EndOfYearRepor

tTemplateSpeaker：阅读台灯装饰台灯EndOfYearReportTemplateSpeaker：服装店西餐厅设计公司儿童房EndOfYearReportTemplateSpeaker：这里有四个场景，我们将四盏台灯这样对应搭配好吗？怎样调整呢？小

知识：那么你是通过什么判断一盏台灯的风格的呢？造型色彩材质风格多样的台灯设计EndOfYearReportTemplateSpeaker：复习：设计是什么？设想视觉语言我们怎么样能够完成这个抽象到具象的过程呢？过程E

ndOfYearReportTemplateSpeaker：请保持注意力高度集中!!问题：是什么让我们确定了台灯的设计风格？设计元素造型色彩材质年龄性别性格职业爱好生活工作的环境使用者设计风格问题：视频中运用了什么创意方法将分散的设计元素融合到了一起？创意方法改造打破年龄性

别性格职业爱好生活工作的环境使用者设计元素造型色彩材质设计风格MagnaSodPluvialUtricles,PurusLinctusMalasadaLiberoquisUrea创意方法改造打破借鉴创新问题：这就是设计的整个过程EndOfYearReportTemp

late设想视觉语言设计始终围绕着什么呢？问题：这三要素里哪一个最能直观的体现出我们的创意呢？设计元素造型色彩材质创意本节实践任务：画一张台灯设计效果图年龄性别性格职业爱好生活工作的环境使用者设计元素色彩材质集思广益造型创意独立设计提示：课堂实践

中，台灯的造型、创意设计需要每个同学独立设计，但而其他的所有内容，我们可以通过集思广益完成。课堂实践阶段一：相互协作、创设情境阶段二：根据线索、独立设计EndOfYearReportTemplateSpeak

er：创设情景小游戏游戏要求：教室中间的桌上有六张大纸，上面分别是有关人物设定和设计元素的线索，这些线索可以为我们即将设计的台灯创设情境，成为我们设计的依据。获得勋章最多的三个组可以先来选择。EndOfYearReportTemplateSpeaker：性

格外貌年龄性别城市偏爱色彩搭配偏爱材质职业爱好EndOfYearReportTemplateSpeaker：游戏要求：每组查看本组的主题要求和范例，按照要求用记号笔写好相应数量的线索，贴在大纸上。先写完的组可以到工具桌上领彩笔，先到先得。EndOfYearReportTe

mplateSpeaker：游戏要求：按照各组写完标签的顺序，领取线索，通过组合完成人物设定例如：女，23岁，性格开朗，生活在上海，是一名珠宝设计师，喜欢逛街，偏爱紫色、喜欢闪亮的材质。EndOfYearReportTemplateSpeaker：游戏要求：前两名领走6条人物线索

后两名领2条人物线索中间两名领4条人物线索独立设计每个同学根据本组领到的人设线索独立设计台灯，至少要在造型、材料、色彩戒者功能上体现出两条线索时间15分钟绘制出有整体效果、有局部细节、有关键字解释的设计图台灯设计设计元素造型材质色彩EndOfYe

arReportTemplateSpeaker：台灯展销会EndOfYearReportTemplateSpeaker：讨论内容：每组选出2名同学扮演“展销员”，展示本组1-2件主打作品。其他同学分别扮演“市场调查员”戒“制造商”。1分钟的时间EndOfYearReportTe

mplateSpeaker：任务要求：除“展销员”外所有同学和老师可以离开自己的座位，逛一逛展销会，边逛边根据“购买意向单”的内容边记录。一会儿展销会结束后，各组进行分享交流。5分钟的时间EndOfYearReportTemplateSpeaker：台灯展销

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