《1.形体的世界》导学案6-七年级美术下册人美版(杨力)

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以下为本文档部分文字说明:

《形体的世界》学案一、学习任务:1.知道基本形体。2.学会对日常物体进行形体归纳,概括。3.能够画出简单物体的形体特征。二、课堂作业:(3选1)1.临摹一张表现形体结构的作品。2.选择生活中的单个物品,用铅笔画出它的形体特征。3.创作一幅具有空间效果的新形象。三、学习内容:1.知识点

:(1)外轮廓线(2)结构线(3)透视圆(4)视平线2.技能:线结构造型方法。构图定位、确定比例、学画长直线、透视圆、线条的虚实、轻重、松紧等表现方法。四、学习过程:1.画出基本形体:立方体球体圆柱体圆锥体一位绘画大师曾经说过:“一切物体的形态,无论构造多么复杂都可以概括为集中几何形

体,即球体圆锥圆柱和立方体的结构形式。”这位画家是:国塞尚。2.对身边的物体进行形体归纳:3.知识与技能:外部形状形体的组合内部结构轮廓线结构线透视圆添画不完整的部分添画不完整的结构线修改不正确的透视圆4.跟老师学绘画:(1)调整呼吸(2)手部、肘部、肩部运动练习(3)练习长直线、椭圆

的画法(4)观察作画步骤三.课堂作业:1.从课本中选择一幅表现形体结构的作品进行临摹。2.选择生活中的单个物品,概括出它的主要形体,用铅笔画出它的形体特征。3.创作你想象的空间形象作业要求:1.使用八开纸进行构图,根据

所画物体可横画或竖画。2.注意使用中轴线等辅助线,透视合理。3.线条使用要注意轻重、粗细,前实后虚,表现出前后的空间关系。评价标准:1.是否能够概括出物体的基本形体,并分解、组合,表现出其形体特征。2.作画步骤是否

规范,有没有用到辅助线,透视是否准确。3.线条表现是否有轻重、粗细等变化,具有一定的空间感和体积感。

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