人教版九年级化学上册第4单元 课题3水的组成第1课时水的组成基础达标检测 (含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

第4单元课题3《水的组成》课时练第1课时——水的组成基础达标一、水的组成1.当电解水的电解器通电一段时间后,可以观察到的现象是()A.电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积比约为2︰1B.有氢气和氧气生成,而且体积比

约为2︰1C.每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的D.水是由氢、氧两种元素组成2.(2017•焦作二模)水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是()A.水由液态变为气态时,分子间间隔变大B.明

矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质C.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的D.生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度3.下列有关水蒸发和电解水的说法中不正确的是()A.水蒸发时分子的种类不变B.电解水属于化合反应C

.电解水的过程中分子和原子的种类都不变D.水蒸发是物理变化4.用如图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述不正确的是()A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体B.该实验能证明水是由氢气和氧气组成C.向水中加入少量氢氧化钠,能增强水的导电性D

.甲、乙两试管内收集到的气体的体积比为2︰15.由电解水的实验可直接得出的结论是()①水由氢、氧两种元素组成;②水中氢、氧元素的质量比为1︰8;③一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成;④在化学反应里,分

子可以分成原子,而原子不能再分。A.①②③B.①②④C.①②③④D.①④6.水是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对水有了新的认识。⑴在左图中标出电源的正极和负极(用“+”、“-”表示)。⑵左图是电解水的实验装置,反应的文字表达式是,检验a处气体的方法是。右图是电解水的微观变化过程,正

确的顺序是(填编号)。⑶已知相同条件下氧气在水中的溶解性大于氢气,那么在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏(填“小”或“大”)。⑷该反应的文字表达式是,电解水时发生改变的粒子是,电解水时没有改变的粒子是。参考答案及提示基础达标一、水的组成1.A2.C3.B提示电

解水生成氢气和氧气,属于分解反应。4.B5.B6.⑴图中标出:左端玻璃管的下端标注“+”,右端玻璃管的下端标注“-”⑵水通电氢气+氧气打开活塞,将带火星木条放在管口中,若木条复燃,证明是氧气cab⑶大⑷水通电氢气+氧气水分子氢原子和氧原子

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