【文档说明】第12课《汉武帝巩固大一统的汉朝》PPT课件(共48页)-七年级历史上册部编人教版.ppt,共(48)页,25.182 MB,由小喜鸽上传
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欢迎走进历史课堂汉武帝刘彻(前156--前87年),是西汉第五位皇帝。十六岁登基为帝,到七十岁驾崩,在位五十四年。汉武帝继承了文景之治遗留下来的富强基业,即位后励精图治,对内揽人才、兴文教、振经济,对外伐四夷、通
西域、显国威,把西汉王朝推向极盛。这位极富创造力的皇帝曾创立多项制度及纪录,影响延及后世逾千年。他也因此成为了中国历史上伟大的皇帝之一。1、西汉的建立建立时间:公元前202年建立者:刘邦(汉高祖)都城:长安2、汉初政策:3、文景之治:休养生息(
原因:经济萧条)道家文帝、景帝统治时期,经济发展,史称“文景之治”(是我国封建社会的第一个盛世)为汉武帝的大一统奠定了雄厚的物质基础。第12课汉武帝巩固大一统王朝人教版七年级上册第12课汉武帝巩固大一统王朝汉武
帝刘彻16岁时,父皇汉景帝病逝。转眼间,他便从一个无忧无虑的少年成为了大汉帝国的统治者,从此,如何治理国家便成为他日夜苦思的重要问题。当西汉王朝步入一个需要雄才大略领袖的时候,他能承担历史的重任吗?他又会遇到哪些难题呢?第12课汉武帝巩固大一统王朝
西周秦朝分封制郡县制西汉郡国制刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王;他们在王国内可以任免官吏,自征租赋,自铸钱币,自集军队。汉高祖刘邦为了让汉室江山永固,采取了什么措施?第12课汉武帝巩固大一统王朝资料:今诸侯或连城数十,地方千里。缓则骄奢易为淫乱;急则阻
其强而合从以逆京师。——《汉书·主父偃传》汉初分封的诸侯王势力很大,可以联合起来反叛中央此材料说明了什么?第12课汉武帝巩固大一统王朝推恩令的实施封国封王封地吴国刘濞广陵(江苏扬州)济南王刘辟光东平陵(山东章丘)菑川王刘贤剧县(山东寿光南)胶西国刘印高密(山东高密]胶东国刘熊渠即墨(山东平渡)赵国
刘遂邯郸(河北邯郸)楚国刘戊彭城(江苏徐州)七国之乱周亚夫景帝依靠周亚夫平定了七国之乱,乘机收回诸侯王军政权力,削弱诸侯王了。但诸侯国问题有没有彻底解决?按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,已经发现的汉朝墓葬中,可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣,说明他们无视朝廷,“拟同天子”的史
实。也说明他们很富有,奢侈腐化第12课汉武帝巩固大一统王朝西汉中山靖王刘胜的金缕玉衣(玉2498片,金线1100克)资料:汉武帝的叔叔梁王出行,千乘(shèng)万乘,和天子一样威风。他还自制弓箭数十万,府库的珠玉宝器,多于京师
。诸侯王势力仍然很强大,严重威胁到中央此材料说明了什么?第12课汉武帝巩固大一统王朝汉初分封的诸侯王势力强大,严重威胁到中央。【探究思考】为解除诸侯王对中央的威胁,汉武帝采纳了哪位大臣的什么建议加强中央权力?具体内容是什么?有何影
响?第12课汉武帝巩固大一统王朝推恩令的实施假如你是汉武帝身边的大臣,你会劝汉武帝怎么做?想办法削弱诸侯国的势力。主父偃第12课汉武帝巩固大一统王朝资料:今以法割削(xuē)之,则逆节萌起,前日晁(cháo)错是也。今诸侯子弟或十数,而嫡(dí)嗣(sì)代立,余虽骨肉,无尺地之封,则仁孝之道
不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。——《汉书·主父偃传》实施推恩令此材料提出了什么政策?第12课汉武帝巩固大一统王朝皇帝诸侯王侯诸侯王侯侯侯中央统辖的郡诸侯王侯侯侯侯“推恩令”妙在哪里(作用)?“大国不过
十余城,小侯不过十余里”汉武帝:推恩令的作用(妙处)1、没有费一兵一卒就解决了王国问题,削弱诸侯王势力;2、维护国家的统一;3、加强了中央集权。第12课汉武帝巩固大一统王朝推恩令的实施武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。你送來的賀禮太薄,
對朕不敬,削你的爵位!公元前122年,汉武帝又借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定,废诸侯106人。当时京城和地方的某些官员以及皇族经常做违法乱纪的事情,影响中央统治【探究思考】汉武帝怎样才能了解官员和王族的动向,使他们忠诚自己和不敢贪赃枉法、欺上
瞒下呢?第12课汉武帝巩固大一统王朝汉武帝时期的刺史制度皇帝(中央)刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史全国划分为13个监察区,称为“十三”州部地方监督和检举京师百官以及皇族的不法行为负责监督地方官员,并抑制和打击地方豪富
司隶校尉刺史汉武帝确立察举制第12课汉武帝巩固大一统王朝见书p57页知识拓展察举制是中国古代选拔官吏的一种制度,它的确立是从汉武帝(公元前134年)开始的。察举制是由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人,经过考察,授予官职。(考试是汉代察举制度
的重要环节)卫青霍去病李广东方朔董仲舒主父偃张骞张汤司马迁桑弘羊汉武帝时名臣辈出资料:西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利。思想不统一,读书人依附诸侯王,对抗中央,不利于中央集权此材料说明了什么?第12课汉武帝巩固
大一统王朝最近比较烦,学派太多,思想太杂乱,唧唧歪歪的,吵得我心神不宁啊!【探究思考】面对学派众多、思想不统一的问题,汉武帝采纳了谁的建议?他的主张是什么?对后世有什么影响?第12课汉武帝巩固大一统王朝罢黜百家,独尊儒术我用哪种思想
来治理国家最好呢?汉武帝第12课汉武帝巩固大一统王朝罢黜百家,独尊儒术那日,汉武帝召集各地各家学者来到长安,询问治国方法。到会的法家的学者,他会说:到会的道家的学者,他会说:到会的儒家的学者,他会说:情景小短剧请你演一演,想一想第12课汉武帝巩固大一统王朝启奏陛下
,恕臣直言,现在有些人不把皇上放在眼里,整天说三道四,应该制定严厉的刑法,对乱说者治罪,看今后谁还敢诽谤皇上?法家代表第12课汉武帝巩固大一统王朝陛下万岁!治理国家要顺其自然,无为而治。所以用道家思想来治国最好,先帝们
一直用道家思想治国,才有今天的成就。既然道家的思想这么好,那就继续采用。道家代表第12课汉武帝巩固大一统王朝陛下万岁万岁万万岁!道家思想让人们没有约束,会说三道四。法家思想太残酷,不能体现皇上的爱民之心。用儒家思想治国,既体现皇上的仁慈,又教化了百姓。儒家代表第12课汉武帝巩固大一
统王朝“罢黜(chù)百家,独尊儒术”建议人:董仲舒目的:适应政治上大一统的需要含义:排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为治国的指导思想第12课汉武帝巩固大一统王朝罢黜百家,独尊儒术诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。——
《汉书•董仲舒传》新儒学的特点是以儒家思想为主,杂以阴阳五行及法家思想的某些成分。其主要内容是君权神授,三纲五常,德刑并用。罢黜百家、独尊儒术的内容把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神
支柱。第12课汉武帝巩固大一统王朝罢黜百家,独尊儒术人教版七年级上册第12课汉武帝巩固大一统王朝兴办太学兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。第12课汉武帝巩固大一统王朝“罢黜百家独尊儒术”有什么作用?第12课汉武帝巩
固大一统王朝作用:“罢黜百家,独尊儒术”,实现了思想上的大一统,有利于中央集权的加强,从此儒家思想成为我国封建统治的正统思想,一直延续了两千多年!想一想课本P57课后活动2秦始皇:打击儒家思想汉武帝:尊崇儒家思想根本目的都是为了维护封建统治资料:吴有豫章郡铜山,濞(b
ì)则招致天下亡命者盗铸钱;煮海水为盐,以故无赋,国用富饶。------《史记·吴王濞列传》1、私人铸币没有完全禁绝。2、盐铁经营权掌握在地方豪强手中。此材料说明了什么?第12课汉武帝巩固大一统王朝针对这种社会现状,汉武帝是怎样做的?合作探究课本P5
6“材料研读”人们都会弃农经商,会导致粮食缺乏,进而影响经济发展和社会稳定。汉武帝为稳定经济发展,要加强对社会经济的控制富商豪强控制国家经济命脉,经济形势混乱,影响中央统治【探究思考】面对富商豪强控制国家经济命脉的问题,汉武帝采取什么措施来加强朝廷对社会经济的控制?第1
2课汉武帝巩固大一统王朝盐铁专卖经济上的大一统:把盐铁铸币权收回中央;统一铸五铢钱;盐铁官营、专卖;调配物资,平抑物价。西汉铜币五铢钱,字体清晰,重量实为五铢,不易盗铸西汉郡国齐国的铁官使用的封泥,是检验产品的证明汉代开采井盐画像石第12课汉武帝巩固大一统王朝盐铁专卖汉武帝时开始铸造的
一种标准铜币,重量为五铢,故得名。这种铜钱外圆内方,象征着天地乾坤。后历代继续沿用五铢钱,从汉武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多年。第12课汉武帝巩固大一统王朝“五铢”钱北击匈奴(卫青、霍去病)派张骞出使西域在南部设会稽郡和南海九郡,还在西南部设郡县经略边疆:措施:作用:作用:作用
:匈奴再也无力与汉朝对抗开辟了丝绸之路促进了民族间经济、文化的交流经略边疆汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。汉武帝巩固大一统的意义大一统中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面,这就是大一统。《春
秋》所以大一统者,六合同风,九州共贯也。——《汉书·王吉传》大,重视、尊重;一统,指天下诸侯皆统系于周天子。《春秋》所推崇的大一统是全国各地风俗教化相同,九州方圆政令一致。后世因此称封建王朝统治全国为大一统。小知识:第12课汉武帝巩固大一统王朝什么叫大一统?②盐铁经营权收归国有,
盐铁官营、专卖罢黜百家、独尊儒术建立剌史制度汉武帝巩固大一统王朝政治经济思想推恩令的实施影响:中央对地方的控制大大加强影响:从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远①铸币权收归中央,统一铸造五铢钱③统一调配物资,平抑物价影响:使国家财政状况改善,为许多政策的推行奠定了经济基础汉武帝从政
治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。兴办太学第12课汉武帝巩固大一统王朝夏商西周春秋战国战国秦朝战国西汉匈奴汉武帝使西汉进入中国封建时代大一统鼎盛时期。大一统是一种拥有无限向心力的力量,更是一种兼容并蓄的胸怀。汉武帝把深受华夏文化熏陶、居住在这片广阔土地
上的人们,变成了一个世界上最大的民族,一直延续到今天。从此,这个民族就以“汉”自称小讨论:有人说秦始皇功劳比汉武帝功劳大,也有人说汉武帝功劳比秦始皇功劳大,你是怎么看的?秦始皇汉武帝秦始皇汉武帝朕建立
第一个统一国家!可你14年就亡了,俺汉朝持续四百多年!长城是俺修的!俺替你加长到一万里!俺打过匈奴,维护国家统一。可人家没对你称臣,匈奴主动同我和好是我为你创立中央集权制度!可还需我替你修补完善!俺以“法”治国,反对者杀!你残暴所以你死得早,俺独尊儒家
所以俺江山常在!其实他们的功绩各有千秋:秦始皇结束国家分裂的局面,开创中央集权制度,而汉武帝巩固和发展中央集权制度,他们采取的制度都能促进国家事业的发展,并且这些制度对后世产生深远的影响,都是中国历史上大一统的象征。所以我们常他们放在一起称“秦皇汉武
”。合作探究(1)材料一反映出西汉初期地方封国实力雄厚,已经严重威胁了中央集权统治。(2)颁布推恩令,削弱诸侯国的势力1.西汉时期出现大一统,进入强盛时期的皇帝是()A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.汉景帝2.西汉时期我国古代的最高学府是()A.书院B.太学C.大学D.学
宫3.提出“罢黜百家,独尊儒术”建议的是()A.主父偃B.卫青C.董仲舒D.董宣自我测评CBC4.“罢黜百家,独尊儒术”,即尊崇的学说是()A.儒家学说B.各家学说C.法家学说D.道家学说5.与汉朝王国问题产生与最终解决有关的皇帝是()A.汉高祖、汉文帝
B.汉文祖、汉景帝C.汉高祖、汉武帝D.汉文帝、汉武帝AC