虚拟仿真实训软件的制作技术-PPT课件

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以下为本文档部分文字说明:

虚拟仿真实训软件的制作技术与软件展示通科仿真通科仿真大logocopy仿真实训教学软件的技术上要实现的功能●漫游功能●演示功能●互动功能●考核功能通科仿真通科仿真大logocopy漫游功能1.认识现场环境,对现场环境产生较深刻的

印象,解决专业认识性实习;2.认识现场设施设备,对现场设施、设备初步认识;3.对现场安全生产的初步认识。在实训中想解决的问题:通科仿真通科仿真大logocopy漫游种类:1.纯漫游制作简单,效果逼真,操作方

便。制作要点:控制模型面数,贴图尺寸2n。注意问题:请实际工厂专家指导,对仪器摆放位置是否科学,距离尺寸,安全措施等指导。特点:通科仿真通科仿真大logocopy2.漫游+设备介绍制作简单,效果逼真,操作方便,对设备外型及功能有了初步认识。制作

要点:控制模型面数,贴图尺寸2n,对仪器介绍要言简意赅,控制200字以内,画面要精良。注意问题:请实际工厂专家指导,对仪器摆放位置是否科学,距离尺寸,安全措施等指导,对仪器使用及功能加以说明。特点:漫游

种类:通科仿真通科仿真大logocopy3.漫游+设备介绍+设备简单操作制作简单,效果逼真,操作方便,对设备外形有了初步认识。制作要点:控制模型面数,贴图尺寸2n,对仪器介绍要言简意赅,画面要精良,对设备可以进行简

单操作。注意问题:请实际工厂专家指导,对仪器摆放位置是否科学,距离尺寸,安全措施等指导,对仪器安全操作要加以说明,给出对设备正确操作的步骤。特点:漫游种类:通科仿真通科仿真大logocopy常用软件实现工具市面上能见到的虚拟现实软件,基本都能实现此

功能,制作效果较好的Virtools、Quest3D、Vrp等。工具选择要点:1.软件价格。2.软件功能及性能(支持实时光影、shader等)。3.可扩展性(是否可以和别的软件通信,可制作环幕)。通科仿真通

科仿真大logocopy演示功能在实训中想解决的问题:1.使操作者熟悉操作程序,了解操作过程逻辑关系;2.使操作者熟悉工具使用及安装拆卸顺序关系;3.使操作者高度重视安全操作与安全生产及误操作所带来的严重后果。通科仿真通科仿真大logoc

opy演示种类:1.操作演示制作简单,操作按步骤线性操作。制作要点:操作步骤符合逻辑,演示顺序符合标准。注意问题:请实际工厂专家及学科专家指导,操作步骤是否科学,符合国家安全标准等指导,现场环境设计是否符合标准。特点:通科仿真通科

仿真大logocopy2.安全教育演示制作简单,但意义重大。制作要点:示应具有强烈的刺激作用,使学生产生深刻的记忆。注意问题:请实际工厂专家及学科专家指导,常见容易发生的安全事故。特点:演示种类:通科仿真通科仿

真大logocopy常用软件实现工具制作效果较好的Virtools、Quest3D、Vrp等。1.三维演示制作效果较好的Flash。2.二维演示通科仿真通科仿真大logocopy互动功能在实训中想解决的问题:1.利用鼠标、键盘的操作,对屏幕画面仿真实物实施自主操作,实现实操实训前的计算机仿真导

训教学。2.使学生对课堂教学内容加深理解,并充分记忆。通科仿真通科仿真大logocopy1.拆装制作难度大,操作复杂,最好表现,也最难表现。制作要点:拆装制作功能要有底线要求(是否要求掌握工具使用,是否包含物理特性,拆装工件是否摆放合理,对工艺操作模拟较

困难)。注意问题:请实际工厂专家及学科专家指导,拆装工具使用是否正确,拆装顺序是否合理,对将拆装物体,事先一定设计好拆装步骤,制作过程当中不应再加步骤。特点:演示种类:通科仿真通科仿真大logocopy2

.仪器仿真操作运行制作难度大,操作复杂。制作要点:操作运行功能要有底线要求(如车床打刀、数控加工工件、操作过程中产生流体、粒子效果等仿真操作)。注意问题:应尽可能将错误操作分析到位(多设置些错误故障),对错误操作应给

出效果明显错误提示,使学生加深印象。特点:演示种类:通科仿真通科仿真大logocopy常用软件实现工具制作效果较好的Virtools、Quest3D、Vrp等。1.三维制作效果较好的Flash。2.二维工

具选择要点:选择成熟,编程功能强大的工具。通科仿真通科仿真大logocopy考核功能在实训中想解决的问题:1.验证学习能力,突出核心技能点。2.对核心技能点操作是否科学、合理、灵活。3.操作是否符合安全操作与安全生产。通科仿真通科仿真大logocopy1.过程操作考

核制作难度最大,操作最复杂。制作要点:制作功能要有底线要求(操作错误后是否让学生继续操作,分数确定,设计是否符合实际,对考试过程中安全文明操作的控制)。注意问题:工具使用是否正确,步骤分析到位,给出后台记录,事先一定设计好,制作过程当中不应加步骤。特点:演示种类:通科仿真通科仿真大logocopy

2.故障类考核制作难度最大,操作最复杂。制作要点:制作功能要有底线要求(故障点设置是否合理,是否为常见故障)。注意问题:步骤分析到位,考核手段是否科学、合理、灵活,不同教学内容,应该选择不同的考核方式、方法特点:演示种类:通科仿真通

科仿真大logocopy常用软件实现工具.net+数据库。后台制作效果较好的Virtools、Quest3D、Vrp等。1.三维制作效果较好的Flash。2.二维工具选择要点:选择成熟,编程功能强大的工具,和其他软件通信功能强。前台通科仿真通科仿真大logocopy几

点说明1.仿真实训软件工作量很大;2.仿真实训软件对现场及指导教师实际动手能力要求很高;3.仿真实训软件并非传统意义上的网络课程;4.仿真实训软件创意设计要求很高。通科仿真通科仿真大logocopy开发准备工作1.硬件2.软件3.技术力量A.多性能的PC机B.视频设

备C.录音设备D.图形图象处理设备E.打印设备F.光盘刻录A.看图工具B.抓图工具C.图形创作工具D.图像创作和加工工具E.动画创作和辅助工具F.文字效果加工工具G.文字编辑工具H.视频采集和编辑工具I.系统

合成工具A.项目策划B.教学设计C.脚本编写D.多媒体技术人员E.美术创作人员F.其它工作人员

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