沪科版物理九年级导学案:《12.1温度与温度计》(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

12.1温度与温度计预习案一、预习目标及范围1、预习目标(1)知道温度的概念,能说出生活和自然环境中常见得温度值。能用温度术语描述生活中的“热”现象。(2)了解体温计的工作原理,熟悉使用温度计的过程,掌握

它的使用方法,并学会摄氏温度的读法和写法。(3)知道温度的常用单位和国际单位制中的单位过程与方法2、预习范围教材第十二章第一节内容二、预习要点1.温度是表示物体的程度的物理量.2.生产生活中常用的温度单位名称是,符号是,国际单位制中采用温标,单位名称是符号是。

3.温度计在使用前要注意观察它的和。4.用温度计测液体温度时,液泡要在液体中(填‘碰”,或.“不碰”)容器壁和容器底。5.读数时温度计的液泡要_在液体中,读数的视线要与温度计液柱的上表面。6.温度计的原理:利用液体的原理进行工作。三、预习检测1、一位同学在“用温度计测水温”的实验操作中

,分别如图1中A、B、C、D所示操作,其中正确的是()2、下列数据最接近实际的是()A.人的正常体温约46℃B.初中生的身高一般为1.6m左右C.一个鸡蛋的质量1kgD.人跑步的速度20m/s3、用温度测量放在室温为25℃的房间中一盆沸水的温度时,当温度计的水银柱液面经过28℃这一刻度时.温度

计示数表示的是()A.房间里空气的温度B.沸水的温度C.温度计中水银的温度D.无法判断探究案一、合作探究1、使用温度计时,首先要看清它是_______(也就是),然后看清它的______(也就是)还要特注意2.体温计

的测量范围是至,最小分度值是3.使用温度计时,首先要观察它的和认清它的。二、随堂检测1、用一支示数不准确的温度计测量冰水混合物的温度,示数为-2℃;用它测量一标准大气压下沸水的温度,示数为103℃;用它测量某种液体的温度,示数为19℃,则该液体的实际温度为()A.16.2℃B.18.1℃C.

19℃D.20℃2、某体温计的示数是如图所示,某粗心的护士没有采取任何措施就用它直接去测甲、乙两病人的体温,体温计先后的示数是39℃和39.5℃.则下列说法正确的是()A.甲的体温一定是39℃,乙的体温一定是39.5℃B.甲的体温一定是39℃,乙的体温

可能是39.5℃C.甲的体温可能是39℃,乙的体温一定是39.5℃D.甲的体温可能是39℃,乙的体温可能是39.5℃3、下面关于常用液体温度计的使用方法中,错误的是()A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B.读温度计示数时,视线要跟液柱的上表面相平C.测量液

体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察参考答案预习案1、C2、B3、C探究案1、D2、C3、D

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