【文档说明】《电磁铁的应用（一）》教学设计-八年级下册科学浙教版.docx，共(3)页，69.520 KB，由小喜鸽上传

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《电磁铁的应用(一)》教学设计一、教学目标（一）知识与技能1．能描述电磁铁的工作原理。2．能说明电磁继电器的结构及工作原理，了解电磁继电器在生产、生活中的应用。（二）过程与方法通过观察电磁继电器，知道如何使用电磁继电器，会说明电磁继电器在实际电路中的工作过程。（三）情感态度

和价值观通过认识电磁铁的实际应用，加强科学与生活的联系，提高学习科学的兴趣。二、教学重难点重难点：分析电磁继电器的工作原理三、教学准备电磁继电器、开关、电源、小灯泡、导线、电磁铁、多媒体四、教学过程教学环节教师活动学生活动引入新课影片的播放新课内容电磁铁的应用活动一：利用桌上的器材将回形针

从桌子一端搬运至另一端播放视频：展示电磁起重机的工作过程。①小组内设计方案并实施②结合设计的方案，讨论电磁铁的优点。电磁继电器大型电磁起重机的工作电流非常大，直接来控制或操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的

电流？活动二：认识继电器的结构展示电磁继电器实物活动三：1、认识继电器上的接线柱的位置，说一说它们分别与哪个结构相连。2、把继电器上的电磁铁接到电路中。观察并描述通电和断电时继电器的动作情况。学生思考并回答：电磁继电器学生结合说明书，了解电磁继电器各部分的名称并

完成任务单相关内容。识接线柱的正确位置后完成任务单内容：（每一步完成继电器实质：由电磁铁控制的开关3．利用另一个电源（电压选择3伏）和小灯泡L2组成电路，通过继电器来控制灯泡L2的亮暗4．将小灯泡L1连入工作电路，要求一个灯亮

时，另一个灯熄灭针对实物图，请说一说继电器的工作原理在生产生活中，往往工作电路需要高压，请想一想继电器的作用？介绍另一种常见的继电器结构水位自动报警器是利用电磁继电器工作的装置，请按以下要求连接图1-32所示的水位自动报

警器电路：当水位在安全位置以下时，绿灯亮，水位到达安全位置上限时，红灯亮。连线后都对实物进行连接操作）①用笔画线代替导线完成电路的连接②利用另一个电源和小灯泡L2组成电路，通过继电器来控制灯泡L2的亮暗（用笔画线代

替导线完成电路连接）③将小灯泡L1连入工作电路，要求一个灯亮时，另一个灯熄灭（用笔画线代替导线完成电路连接）学生讨论回答：可以利用低电压、弱电流电流的通断，来间接地控制高电压、强电流的通断；可以实行远距离控制；低压控制电路可以使用温控、光控等传感器，实行自动控制。

完成电路的连接（笔画线代替导线）并描述其工作原理课堂小结通过这节课你学到了什么？课堂练习附练习题板书的设计1.3电磁铁的应用一、电磁起重机二、电磁继电器1、实质2、作用作业布置作业本