【文档说明】《构成物质的微粒》学案-八年级上册科学华师大版.doc，共(1)页，35.500 KB，由小喜鸽上传

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“构成物质的微粒”学案班级姓名学号活动一：探究构成物质的最小微粒【想一想】让我们像科学家一样思考。给你一块蔗糖，能否想办法把它变小？说说你的方法，比比看谁的办法能够让蔗糖变的最小！我的方法是，在交流中会有更好的进步

，其他同学有更好的方法吗？请你记录如下：。活动二：再探构成物质的最小微粒【画一画】让我们用手中的笔描绘出水分子分解的微观过程示意图。可选素材：氧原子，氢原子我的作品：活动三：又探构成原子的更小微粒【读一读】阅读也是一种重要的学习

能力，请你阅读课本上相关材料，寻找有用的信息并记录。我找到的重要信息有：