【文档说明】《单元3 自然界的水》PPT课件1-九年级上册化学科普版.ppt，共(10)页，1.044 MB，由小喜鸽上传

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水的复习Page2自然沉降使不溶性杂质沉降吸附沉降（明矾）吸附悬浮在水中的不溶性杂质，使其沉降过滤除去不溶性杂质吸附（活性炭）除去色素、异味等可溶性杂质（物理变化）蒸馏除去可溶性、不溶性杂质一、水的净化Page3二、水的用途(作用）（1）饮用（2）洗涤（3）农业灌溉（4）作溶剂（5

）检查装置气密性（6）吸收热量和气体（7）利用排水法收集气体（8）电解水实验Page4电解水的实验中:两极均有产生，正极产生的气体能使_____、是；负极产生的气体是。正负极产生的气体体积比。正负极气体的质量比。气泡1：2带火星的木条复燃氧气氢气8：1结论：水是由和组成的氢元素氧元

素三、电解水的实验Page51.下图是我市某自来水厂净水过程示意图（1）该自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有（填序号）______；A、沉淀B、过滤C、煮沸D、蒸馏E、吸附（2）取水后加入的絮凝剂是，其作用。（3）过滤池中过滤掉水中的。（4）吸附池中加入

活性炭除去水中的。（5）清水池中投药消毒室为了除掉水中。（6）用户得到的自来水是______，（填“纯净物”或“混合物”），为了检验我们所用的自来水是硬水还是软水，可向水中加入检验，生活中常用的方法来降低水的硬度。ABE明矾吸附悬浮物，使其沉降不

溶性杂质颜色、异味细菌混合物肥皂水煮沸Page62.水不仅是常见的溶剂，在许多实验中也都用到了水，下图所示均为初中化学课本中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是（）A．通过广口瓶中进入水的体积观察消耗氧气的量B．吸收热量，防止瓶底炸裂C．便于观察气体

的收集情况D．提供热量、隔绝氧气BPage73.关于电解水的实验，错误的说法是（）A．用带火星的木条检验产生的氧气B．实验中产生氢气和氧气的体积比为1：2C．该化学变化中的最小微粒是氢原子和氧原子D．水电解

的方程式B2H2O2H2↑+O2↑通电Page8四、关于水的化学方程式（一）有H2O参加反应：1.分解反应：___________________________。2.化合反应：①________________________；②________________________。

3.其它①植物的光合作用②铁生锈CaO+H2O══Ca(OH)2CO2+H2O══H2CO32H2O2H2↑+O2↑通电光照叶绿体6CO2+6H2O=====C6H12O6+6O2Page9（二）产生H2O的化学方程式有：（1）化合反应：,（2）分解反应：,（3）

置换反应,（4）复分解反应：①，②，③，④，（5）其他反应,,例如：2H2+O22H2O点燃例如：H2CO3══H2O+CO2↑例如：H2+CuOCu+H2O△例如：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O例如：NaOH+HCl═NaCl+H2O例如：CaCO3+2HCl═CaCl2

+H2O+CO2↑例如：NH4Cl+NaOH═NaCl+H2O+NH3↑例如：CH4+2O2CO2+2H2O点燃例如：CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2OPage104.如图所示A～E是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“―”表示相互能反应(部分物质和反应条

件未标出)。其中A是相对分子质量最小的氧化物，C是最清洁的能源，E是一种常见的建筑材料，反应①是食品干燥剂的原理，反应①②均为化合反应，且①②为不同的反应。(1)A的一种用途是___________；(2)C的化学式为________；(3)B物质属于_____(填“氧化物”“酸”“碱”或“盐

”)；(4)D→E的化学反应方程式为_______________________；(5)E→A的反应类型是。ABCADE①②作溶剂等H2碱CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H20复分解反应