【文档说明】《单元3 化学方程式》PPT课件1-九年级上册化学科普版.ppt，共(21)页，1.011 MB，由小喜鸽上传

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化学方程式【提问】1、100克20℃的水降温到0℃质量是100克。2、100克木炭燃烧剩下10克的灰烬。【思考】问题1,2符合质量守恒吗？【思考】质量守恒定律指：参加化学反应的各物质的质量总和与生成物质的质量总和相等的规律。

什么是质量守恒定律？质量守恒定律的五不变化学反应前后：元素种类不变元素的质量不变原子的种类不变原子的个数不变物质的质量不变怎样用式子来表示化学反应呢？氢气+氧气→水点燃思考：如：氢气在氧气中燃烧生成水+→点燃H2+O2→H2O点燃2H2+O2=2H2O点燃+→

点燃化学方程式问题：什么是化学方程式？化学方程式是用化学符号、数字、反应条件来表示化学反应的等式。例如：2H2+O2=2H2O碳和氧气反应的微观过程COOCOOC+O2====CO2点燃每12份质量的碳跟32份

质量的氧气恰好完全反应生成44份质量的二氧化碳一个碳原子和一个氧分子生成一个二氧化碳分子质量比123244思考：1、该反应是否遵守质量守恒定律？2、如果有3g碳和8g氧气反应可以生成多少克二氧化碳？3g8g11g3g10g11g你能计算出各物质的质量比吗？2H2+O2====2H

2O点燃各物质质量比计算反应物与生成物质量比时，应将各物质的相对分子质量乘以各物质前的化学计量系数2×(1×2)16×22×1843236练一练4、化学方程式表示的意义(或提供的信息)表示化学反应的条件表示反应物和生成物表示各物质的微观粒

子数之比表示各物质之间的质量比练习：说出下列化学方程式的意义2H2O2H2+O2通电36份质量的水通电分解恰好生成4份质量的氢气与32份质量的氧气。5、化学方程式的读法:以4P+5O22P2O5点燃（1）宏观读法:

磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷（2）微观读法:每4个磷原子和5个氧气分子在点燃条件下生成2个五氧化二磷分子（3）质量读法:每124份质量的磷和160份质量的氧气在点燃条件下生成284份质量的五氧化二磷124160284等号表示守恒

，读作“生成”1、书写原则◇以客观事实为依据◇遵循质量守恒定律写配注等写出反应物和生成物的化学式并用短线或箭头相连配平化学方程式，注明反应条件，生成物的状态将短线或箭头改为等号◇◇◇◇2、书写步骤观察法最小公倍数

法分数法课堂练习11.硫在氧气中燃烧2.镁条在空气中燃烧3.双氧水和二氧化锰混合制氧气5.加热高锰酸钾4.在高温下炽热的碳与二氧化碳反应写出下列反应的化学方程式。（1）C+CO2CO（2）Al+O2Al2O3（3）CuO+CCu+CO2

（4）CH4+O2CO2+H2O高温点燃点燃高温试试看，你能配平下列化学方程式吗？24322222练习1.根据化学方程式2Mg+O2==2MgO计算各物质的质量比2.在电解水的化学反应中，H2O、H2、O2的质量比为

()A.9:1:16B.9:1:8C.9:2:8D.10:1:9点燃信息化学方程式的书写例题1:乙炔(C2H2)在空气中燃烧生成二氧化碳和水例题2:铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气3.自来水消毒过程通常会发生化学反应，其反应的微观过程可用图表示如下：表示氯原子表示氧原子表示氢原子++H2O

+Cl2HCl+HClO4.神州六号成功发射令全国人民欢欣鼓舞。在载人航天飞机中可以用超氧化钾（用KO2表示）能与二氧化碳反应得到氧气，供呼吸之用，同时生成碳酸钾。你能写出超氧化钾与二氧化碳反应的化学方程式吗？KO2+CO2O2+K2CO32小结：1、什么是化学方程式。2、化学方程式表示的意义。

3、化学方程式的读法、写法。4、简单化学方程式的配平。作业：