《金属活动性顺序的应用静态课》学案-九年级上册化学沪教版

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【文档说明】《金属活动性顺序的应用静态课》学案-九年级上册化学沪教版.doc,共(2)页,42.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

金属活动性顺序的应用(静态课)任务一:“归纳总结”的思维方法可以帮助我们更好的学习化学。请回忆金属的化学性质:反应规律金属需满足的条件基本反应类型1.金属+→大多数金属都能与氧气发生反应2.金属+→+氢气3.金属+→+任务二:(1)请默写金属活动性顺序表:(1)物质的性质决定变化。把A、B

两组间能发生反应的物质上下用“—”连线。并在表格中写出反应的化学方程式。A组FeCuAgB组O2CuSO4溶液稀硫酸稀盐酸AgNO3溶液自学检测化学方程式1.2.3.4.5.6.7.„1.下列物质中不能由金属与盐酸直接反应制

得的是()A.AlCl3B.ZnCl2C.FeCl3D.MgCl22.下列转化不能一步实现的是()A.Mg→MgSO4B.Ag→AgClC.Cu→Cu(NO3)2D.Fe→Fe3O43.现有等质量的甲、乙、丙三种金

属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是()A.生成氢气的质量:甲﹥乙﹥丙B.金属活动性:乙﹥甲﹥

丙C.相对原子质量:甲﹥乙﹥丙D.消耗硫酸的质量:甲﹥乙﹥丙4.现有铁、铜两种金属,证明它们的金属活动性顺序时,若选用一种酸溶液,则这种酸是(填化学式,下同),若选用一种盐溶液,则这种盐是。5.用实验探Al和Cu的金属活动性顺序,若提供的试剂只有:CuCl2溶液、Al

Cl3溶液、Al、Cu和稀盐酸,对此下列说法正确的是()A.选用两种合适的试剂即可实现实验目的B.CuCl2溶液是不可或缺的试剂C.最多只能设计一种实验方案D.AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱6.要除去铜粉中混有的少量铁粉,可以加入(

填试剂)。7.新型食品保鲜剂“双吸剂”(主要成分铁粉)的原理是利用了铁与水、氧气反应生锈。若用化学方法检验使用一段时间的“双吸剂”是否完全失效,可选用检验,若出现的现象,说明该双吸剂仍可使用。

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