【文档说明】《第一节 化学与能源开发》PPT课件1-九年级下册化学鲁教版.ppt，共(16)页，790.500 KB，由小喜鸽上传

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氢气的实验室制法1234收集装置发生装置是否环保安全如何选择制取气体的思路？反应原理思考：以前我们学过的产生氢气的实验吗？实验室制H2选择药品：较活泼的金属（MgAlZnFe)与稀H2SO4或稀HCl反应。最佳选择：活泼金属与稀H2SO4反应制H2。a.

不能用浓盐酸制H2，因为浓盐酸具有挥发性，使H2中混有HCl气体而不纯；b.不能用浓硫酸、硝酸制H2，因为它们的氧化性太强，得不到H2。实验方案实验现象反应速率①铁(Fe)与稀硫酸(H2SO4)②锌粒(Zn）与稀硫酸(H2SO4)③镁(Mg)与稀硫酸(H2SO4)④铜(Cu)与稀硫酸

(H2SO4)结论：从以上实验的对比分析可以看出，第___组药品最适合用于实验室制取H2。学生活动一：如何选择制取氢气的药品？实验方案实验现象反应速率①铁(Fe)与稀硫酸(H2SO4)②锌粒(Zn）与稀硫酸(H2SO4)③镁(Mg)与稀硫酸(H2SO4)④铜(Cu)与稀硫酸(H2SO4)有

气泡产生很快有大量气泡产生结论：从以上实验的对比分析可以看出，第___组药品最适合用于实验室制取H2。适中较慢学生活动一：如何选择制取氢气的药品？有大量气泡产生②无气泡产生归纳总结：常见的金属在溶液中的活动性大小进行排序得到的表：

在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气，而排在氢后面的金属不能与酸方应放出氢气。氢气的实验室制法1、原理：锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑学生活动二(发生装置的选择)：2、装置特点：液态物质与固态物质反

应，且不需要加热。装置仪器的选定及完善装置要点：导管出橡皮塞一点即可。可用广口瓶、锥型瓶、烧瓶代替。该装置的缺点：1、反应中，不能添加酸。2、无法随时控制反应进行速度。装置要点:长颈漏斗的下端必须通到液面以下.防止氢气从长颈漏斗逸出.启普发生

器:你知道启普发生器控制反应发生与停止的原理吗？控制原理：当活塞关闭时，容器内氢气压强增大，把酸液压回球形漏斗，使酸液和锌粒脱离接触，反应即自行停止。球形漏斗葫芦状球形容器导气管由活塞控制反应的发生与停止。启普发生器的原理装置仪器的选定及完善装置改

进学生活动二(收集装置的选择)：3、收集方法：因为氢气难溶于水因为氢气的密度比空气的小（用排水法收集）（用向下排空气法收集）①连接仪器④装液体药品③装固体药品⑤收集氢气②检查装置的气密性学生活动三实验室制取氢气（以简易装置为例）氢气的制取本节课，你学到

了什么？a）药品的选择b）反应原理c）发生装置d）收集装置