【文档说明】《第三节 钢铁的锈蚀与防护》PPT课件2-九年级下册化学鲁教版.ppt，共(5)页，1.776 MB，由小喜鸽上传

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铁制品锈蚀条件和防护教材实验装置1.实验时间是连续观察一周，时间较长，现象不够明显；2.本实验中O2量减少无法探知，同时空气中含有N2、CO2、稀有气体等气体。设计思路1.铁制品锈蚀是一个常见的现象，由生活

中来回到生活中去；铁制品锈蚀的时间较长，现象明显不能一下观察得到。2.交互式白板和探究性实验相互融合，将实验现象、实验设计、学生的汇报呈现的五彩缤纷；交互式白板的功能设计的使用画笔、放大镜、活动设计等

让实验清晰明显，让学生知识的体验轻松。改进实验利用氧气传感器测定铁制品锈蚀过程中氧气含量的变化氧气传感器数据采集器1.利用氧气传感器检测铁锈蚀过程中氧气含量的改变，比较直观地观察到氧气含量在铁锈蚀的过程中的下降。2.本实验，时间较短，数据改变更直观、更具有说服力。实验创新点3.实验的定量化改进

促进了学生思维发展。