【文档说明】《专题复习五 物质的推断》观评记录-九年级下册化学人教版.doc，共(1)页，23.500 KB，由小喜鸽上传

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【观评记录】学科：化学年级：九年级课题：专题复习五物质的推断评价：1.教学目标确立恰当，思路清晰。纵观整节课，教学目标的确立符合课标要求，符合学生实际，具有三个维度（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）。知识网络通的总结，让学生知道所需的知识储备。通过经典例题解析让学生明白此类题

型的解题思路和方法。严谨的推理，彰显理性的科学态度。2.举例典型，练习得当，讲解到位。以广东升中考题为背景，在例题中体现过程与方法，解题有思路，配以适当难度层次的习题，学生对“物质的推断”解题方法掌握较好。3.关注

学生，体现民主。在课堂教学中注意学生反馈的不同思考结果，能进行充分的讨论和交流，学习深入。学生可以坐着回答问题，整个课堂和谐自然，充分体现了以人为本的教育理念，切实做到让所有学生感到师生之间的平等。4.教学效果明显。课堂中师生有效交流互动，学生积极参与。课堂中，老师注意通过例题引导学生思考，让学

生积极调动所学知识，掌握解题思路和方法，并逐渐灵活应用。