【文档说明】《酸、碱与指示剂作用》PPT课件1-九年级下册化学人教版.ppt，共(16)页，1.532 MB，由小喜鸽上传

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课题1常见的酸和碱课题1常见的酸和碱第一课时酸碱指示剂1、知道酸和碱溶液能和酸碱指示剂反应；能自制酸碱指示剂。2、通过探究活动，进一步认识和体验科学探究的过程，会用指示剂鉴别酸碱性溶液。3、进一步增强探究物质的好奇心与求知欲。“尝起来酸酸的”食醋有酸味、食醋中的醋酸(CH3COOH)；水果

有酸味,水果中有果酸，柠檬酸等。汽水中含有碳酸(H2CO3)“摸起来滑滑的”石灰水中有氢氧化钙：Ca(OH)2炉具清洁剂中含有氢氧化钠：NaOH我们在曾学过氨水能使无色酚酞溶液变红色；也学过稀醋酸、碳酸都能使紫色石蕊溶液变红色。哪么，有哪些物质能使无色酚酞溶液和紫色石蕊溶

液变颜色呢？加入紫色石蕊溶液后的颜色变化加入无色酚酞溶液后的颜色变化食醋石灰水盐酸NaOH溶液变蓝色变红色变红色不变色变蓝色变红色变红色不变色1、根据实验现象，上述四种溶液可以分为几类？2、用什么方法识别酸或碱的溶液呢？观察与

思考指示剂：跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质。常用指示剂：紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液变色规律:石蕊溶液：遇酸溶液变成红色，遇碱溶液变成蓝色（即酸红碱蓝）酚酞溶液：遇酸溶液不变色，遇碱溶液变成红色。讨论与交流它们在中性溶液中都不变色自学指导认真默读51页的

内容，思考：1.知道常见的酸碱指示剂，熟练记忆紫色石蕊和无色酚酞的变色规律。2.酸碱指示剂的作用3.如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性?5分钟后会利用上述知识解决相关问题。独立自学1、某无色溶液能使无色酚酞试液变红

，则该溶液能使紫色石蕊试液变（）A紫色B红色C蓝色D无色2、市售的瓶装汽水含有一种酸，向该汽水中滴加紫色石蕊试液，则该溶液变为（）A紫色B红色C蓝色D无色CB3、失去标签的三瓶无色液体，分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液，能把它们一次性区分开的试剂是（

）A.酚酞B.铁片C.石蕊试液D.二氧化碳气体C牛刀小试4、桌上有一瓶失去标签的无色溶液，请对该无色溶液的酸、碱性提出猜想，并根据本节课探究出的酸碱指示剂对你组的猜想进行验证。猜想（假设）操作方法可能观察到的现象分析及结论酸碱指示剂是由英国著名化学家罗伯特·波义耳发现的。他是一位爱花的科学家

，实验室里经常开满各种鲜花。他在一次研究酸碱性质的实验中，桌子上摆了稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠、石灰水等各种不同的酸、碱的溶液，他一不小心将盐酸溅到一盆紫罗兰花瓣上，过了一会儿，他惊奇地发现紫罗兰花瓣变成了红色。科学家们往往具有敏锐的观察代用指

示剂酸性溶液中的颜色变化中性溶液中的颜色碱性溶液中的颜色变化玫瑰花牵牛花月季花紫罗兰紫卷心菜变蓝色浅红色变黄色变红色黄绿色变红色变绿色紫色红色紫色红色变红色黄绿色蓝色几种植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况比较所得指示剂中，哪些在酸或碱溶液中的颜色

变化效果较好？变红色自制指示剂原料玫瑰花牵牛花紫萝卜美人焦胡萝卜紫包菜1、某些植物的花瓣或果实的酒精浸出液遇到酸或碱溶液，也能显示出不同的颜色。如下表所示：酒精中酸溶液中碱溶液中大红花粉红色橙色绿色紫罗兰紫色红色蓝色万寿菊黄色

黄色黄色皱菊无色无色黄色上表列出的五种物质中，不能作为酸碱指示剂的有（填名称）。小明在厨房中取少量白醋滴入大红花的花汁中，他看到的现象为。万寿菊溶液变为橙色小结这节课我们收获了什么？谈谈你的收获与感想。•与同学合作，课外收集一些花卉、水果和蔬菜，提取其

汁液，制作酸碱指示剂，用其检验家中的白醋、果汁、石灰水、肥皂水、自来水、淋浴液等物质的酸碱性。课外活动作业:P58(5)