《课题2 化学肥料》教案-九年级下册化学人教版

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以下为本文档部分文字说明:

第1页共6页1课题2《化学肥料》教案一、教材分析:该课题是九年级化学下册酸碱盐单元的最后一个课题,是酸碱盐知识的拓展延伸,是将酸碱盐相关知识运用到生产生活中,学以致用。二、教学目标:1、知识与技能:了解化学元素对植物生长的重要性。了解常见化肥的种类及作用,并能举例。通过观察和探

究常见的化肥,了解化肥对人类生活的影响和对环境的影响。2、过程与方法:了解常见化肥在使用过程中应注意的问题。3、情感态度与价值观:体会化学是有用的,同时了解科学进步对提高人类生活质量所作出的巨大贡献,以及在化学发展中尚有许多需要解决的

问题。三、教学重点:常见化肥的种类、作用;化学与生产生活的联系教学难点:培养学生解决实际问题的能力第2页共6页2四、教学过程环节教师活动学生活动设计意图[引入新课]随着人口的不断增长,人们农作物的产量要求逐渐提高,提高产量的方法有很多,我们今

天要学习的是一种常见的方法:施用化学肥料。那什么是化学肥料呢?植物为什么要施用化学肥料呢?倾听引出即将介绍的化肥[板书]课题2化学肥料一、肥料1、化学肥料2、农家肥[展示ppt]化肥谚语:庄稼一枝花,全靠肥当家,图中农作物之所以丰收靠的是肥料的施用。今天我们一起来学习化肥的相关知识。第3页共6页

3[板书]二、化学肥料[展示ppt]农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙镁等,其中氮、磷、钾需要量大。因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥料。倾听,观看ppt引出要重点学习的三种化肥[板书及讲解]板书:1、氮肥讲解:①氮元素在植物体

内的作用;②植物缺氮元素表现出来的症状;③哪些是常见的氮肥(出示图片);④少数植物如大豆、花生有固氮的能力。雷雨也有固氮的能力。⑤铵态氮肥不能与碱性物质一起使用倾听,观看ppt通过这五个问题的解决,对氮肥有更深入的了解。第4页

共6页4[板书及讲解]板书:2、磷肥讲解①磷元素在植物体内的作用②植物缺磷元素表现出来的症状③哪些是常见的磷肥(出示图片)倾听,观看ppt通过这三个问题的解决,对磷肥有更深入的了解。[板书及讲解]板书:3、钾肥①钾元素在植物体内的作用②植物缺钾元素表现出来的症状③哪些是常见的钾肥(出示图

片)倾听,观看ppt通过这三个问题的解决,对钾肥有更深入的了解。[板书及讲解]4、复合肥①什么是复合肥?②复合肥的优点是什么?倾听,观看ppt让学生了解复合肥是农村第5页共6页5③哪些是常见的复合肥?(出示

图片)最常施用的肥料。[课堂练习]展示ppt上的课堂练习做练习巩固知识[展示ppt并讲解]化肥在提高农作物的产量方面确实起了很大的作用,但是不合理盲目地使用反而会对环境造成污染。倾听,观看ppt让学生了

解农药化肥的两面性,增强环保意识。[板书]三、化肥与环境1、有利:2、不利(1)土壤污染(2)水体污染(3)大气污染五、板书设计课题2化学肥料一、肥料1、化学肥料2、农家肥第6页共6页6二、化学肥料1、氮肥2、磷肥3、钾肥4、

复合肥料三、化肥与环境1有利:2不利(1)土壤污染(2)水体污染(3)大气污染

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