【文档说明】2.3.1《公民基本权利》PPT课件9-八年级下册道德与法治部编版.ppt，共(18)页，4.953 MB，由小喜鸽上传

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3-1公民的基本权利学习目标:1.知道公民基本权利的含义2.了解公民享有的基本权利的内容3.树立权利意识，学会正确行使权利自主学习1.对照微课，阅读浏览课本P58-66页2.在课本上圈划知识点3.把不懂的问题记录下来合作学习1.组内交流讨论疑难问题2.组内无法解决的

问题，记录后拍照上传给老师环节一：现场招聘-识知识淮安人才市场基本权利与基本义务含义：公民的基本权利与义务是指由宪法所规定的公民享有和履行的最主要的、具有决定意义的权利和义务，也叫宪法权利与宪法义务。环节二：网上冲浪-思不解打开浏览器，输入“宪法第二章基本权利与义务

”，浏览相关内容画一画：你能用图示表示基本权利与权利、基本义务与义务、权利与义务的关系吗？基本权利权利基本义务义务权利义务环节三：唇枪舌剑-明事理对公民来讲，权利重要还是义务重要？正方：权利比义务重要反方：义务比权利重要公民的权利与义务是一致的，权利和义务互为条件、互相依存，“没有无义务的权利，

也没有无权利的义务”。权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础。环节四：巧解难题-悟真谛权利组中的一成员，经常在上班期间随意外出，经同事举报，部门BOSS得知此事。但基于他的才华与能力，没有直接处罚他，而是在私底下找他谈了谈，希望他能注意自己的行为并改正，自

觉遵守公司的规章制度。可他却义正言辞地说：“作为公民，我享有人身自由权，任何组织和个人不得限制我的人身自由”。一时间BOSS竟无言以对……如果你是BOSS你会怎么说怎么做？010203不得损害国家的、社会的、集体的利

益和其他公民的合法的自由和权利。自觉遵守宪法和法律，不得超越宪法和法律的规定。在享有权利的同时必须履行相应的义务。公民如何正确行使权利？环节五：各抒己见-活运用宪法规定：受教育既是公民的权利也是义务，你该如何对待你的受教育权利和义务呢？爱党爱国爱人民好学多问肯

钻研勤劳笃行乐奉献明礼守法讲美德孝亲尊师善待人诚实守信有担当自强自律健身心珍爱生命保安全勤俭节约护家园当堂检测1．晚上就寝后，小陈同学还在大声朗读英语，室友多次劝阻，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉

。”小陈同学的言行（）A．是正确行使权利的表现B．是依法履行受教育义务的表现C．割裂了权利与义务的一致性D．强调了权利与义务的相互关系2．某农民工为要回被拖欠的工资，爬上楼顶以死威胁老板，引起众人围观，后被公安民警解救下来。

在有关部门的干预下，他要回了自己的工资，却因扰乱社会秩序被拘留了7天。这一事例说明（）A．农民工的合法权益经常会受到侵害B．农民工的生命健康权不受侵害C．农民工要依法维护自己的正当权益D．农民工可以用任何手段维护自己的合法权益3．“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为

妈妈洗脚”，从法律角度看，这句公益广告词体现了（）A．尊老爱幼的传统美德B．和睦相处的家庭关系C．义务比权利更重要D．权利和义务的一致性4.下列各项中，属于我国公民基本义务的是（）①维护祖国的安全、荣誉和利益②爱护公共财物、遵守社会劳动纪律③对国家机关工作人员进行控告、检举④保护环境，珍爱生

命A.①②B.③④C.①③D.②④5.下列关于权利和义务的表述正确的是（）A．履行义务在前，享受权利在后B．依法行使权利，自觉履行义务C．正确行使权利，放弃履行义务D．权利必须行使，义务必须履行课件制作