北京版一年下《认识人民币》

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以下为本文档部分文字说明:

小学数学一年级下册课件-5.1认识人民币-小学数学教学课件1使学生认识5元、10元、20元、50元和100元面值的人民币。2掌握各种面值人民币之间的兑换方法。3通过学习,让学生体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用。目录CONTENT复习导入探究新知巩固练习知识小结作业布置一、复习导入1

元=()角1角=()分1元=()分1010100二、探究新知国徽是我们国家的标志,人民币上都有国徽,我们要学会爱护人民币,丌要损坏和弄脏它。认识5元人民币认识10元人民币认识20元人民币认识50元人民币认识100元人民币小组活动:1拿出上课前准备好的模拟人民币。2

教师出题,同桌两人进行“换钱”游戏。3思考:你们是怎样兑换的?为什么?思考:1张5元可以换几张1元呢?所以1张5元可以换5张1元。因为5里面有5个一。1张10元可以换几张1元呢?所以1张10元可以换10张1元。因

为10里面有10个一。因为20里面有2个十。因为50里面有5个十。10一张可以换张1张100元可以换几张10元呢?可以换10张,因为100里面有10个十。2个50是100,所以1张100元可以换2张50元。52一张可以换张2一张可以换张一张可以换张三、巩固练习1元=10角,5角5角=10角四

、知识小结1大面值的人民币有:5元、10元、20元、50元、100元。2在不同面值人民币兑换时,我们可以利用数的组成来做。五、作业布置回家以后和父母换钱,然后和父母玩模拟买卖商品的游戏。

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