【文档说明】(新高考)高考英语一轮复习考点练习04-代词(解析版).doc,共(17)页,92.000 KB,由MTyang资料小铺上传
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考点04代词(解析版)【命题趋势】在句中用来代替名词、名词短语或句子的词称为代词。代词可以在句子中作主语、宾语、表语或定语等。近年来,高考重点考查人称代词,所考题量占所考代词总量的50%左右,其次是it的用法和替代词。试题的设计注重语境设置,要求考生将句子意思
和句子结构联系起来填出代词的正确形式。因此,做题时要在熟练掌握各类代词基本用法的基础上,特别注意句意和句子结构的结合,只靠死背语法是很难奏效的。【重要考向】一、人称代词;二、指示代词;三、不定代词;四、反身代词;五、代词it;考向一人称代词【典例】【2021全国新高考Ⅰ卷
语法填空】Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesin______(I).【参考答案】考查代
词。句意:正如歌中所唱,这条漫长而曲折的道路“永远不会消失”,它将永远留在游客的记忆中。对我来说确实如此。根据前一句“itwillalwaysstickinthevisitor'smemory”可知,本句为does指代前一句的stick,本句缺乏宾语,应用名词性物主代词min
e指代mymemory。故填mine。【人称代词提分秘籍】一般地说人称代词作主语用其主格;作宾语用其宾格;作定语用其形容词性物主代词;用名词性物主代词以代替“形容词性物主代词+名词”。但口语中,在无动词的句子里,往往用代词的宾格形式。1.用于无谓语的句子中—Doesanyofyouk
nowwhyJackhasn’tcomeyet?你们有谁知道杰克怎么还没有到?—Me.我。答语如果带谓语,就得用主格,如:Ican.和Ido,too./SodoI.2.表示惊奇、猜疑、反问、不满、厌烦等情绪①—Doyouhavegoodeyesight,youngman?年轻人,你的视力
好吗?—Me?Icanseeasparrowtwohundredpacesaway.我?我能看见一只两百步外的云雀。②What?Mefightabigchaplikehim?Notme!什么?我同像他那样
的大个子打架?不会是我!3.代替as,than等连词之后的主格(多用于口语中,尤其用于句末)①I’mnotastallashim(he).我没有他个子高。②Sheismuchmorecarefulthanme(I).她比我细心得多。当这类人称代词带有all,both等同位
语时,用宾格的形式就更为常见了。如:Heworksharderthanusall.他比我们所有人学习都刻苦。人称代词的格易错的几种情况:(1)那边的那座房子是属于我的。Thehouseovertherebelongstome.(这里学生易受
汉语“我的”影响而误用mine。)(2)这个秘密只有你和我知道。Thesecretcanbekeptbetweenyouandme.x.kw(学生易受其前的you的影响而误用I。)(3)在闲暇之余我坚持自修英语。IinsistonteachingmyselfEnglishinmysparet
ime.(学生易把宾语位置上的myself误用成me。)考向二指示代词【典例】【辽宁省沈阳市2021届高三教学质量监测】Theflowingwaterjoinsheretoformit.Onaverage,theevaporation(蒸发)thereismorethan6
0times______oftheannualrainfall.【参考答案】考查代词。句意同上。根据句意可知,上文“theevaporation(蒸发)there”指该地的蒸发量(水),空白处在句中指月牙泉所在地的降水量(水),表示同一含义,但内容
为不同物,为了避免重复,所以用代词that,表特指,指代同类异物。故填that。【指示代词提分秘籍】1.this/these,that/thosethis,these指代下面要说的内容;that,those指代上面陈述过的内容
。如:[来源:Z.xx.k.Com]①WhatI’dliketosayabouthowtoimproveourspokenEnglishislikethis.关于如何提高我们的英语口语,我想说的如下。②Tha
t’sall.Thankyou.我的话完了。谢谢。(多用于演讲、口头通知的结束语)③Salariesarehigherherethanthoseinmyhometown.这里的薪水比我家乡的高。2.一些习惯说法中this和t
hat的用法比较固定①Who’sthat?你是谁?(打电话用语)②ThisisMary.我是Mary。(打电话用语)③That’sallright/OK.不用谢。(对感谢的答语)④That’snothing.没什么。(对道歉的答语
)⑤That’sthat.就这么定了。(表示决定不能更改)⑥That’sall.就这些了。⑦Thatis...那就是……3.this,that有时可以用作副词,意为“这么,那么”,用在形容词或副词前作状语,表示程度Itisn’tallthatcold.还没
冷到那个程度。考向三不定代词【典例】【湖北省武汉市武昌区2021届高三质检】Shehascomposedseveralsongs,including______calledthe“LittledoginDream",wheresheimagi
nedherlifewiththecompanyofaguide.【参考答案】考查代词。句意:熊小姐把钢琴当作她最好的朋友。她创作了几首歌曲,其中一首名为《梦中的小狗》,她在歌中想象了自己在向导陪伴下的生活。根据“LittledoginDream”可知,此处是指一首乐
曲,所以应用one代指。故填one。【名词作定语提分秘籍】类别例词代替可数名词one,each,(a)few,many,both,another,either,neither代替不可数名词[来源:Z&xx&k.Com]much,(a)little既可代替可数名词,也可代替不可数名词none,
any,other,all,some复合不定代词anyone,anybody,anything,someone,somebody,something,everyone,everybody,everything几组易混不定代词:1.some类不定代词与any类不定代词(1)some类
不定代词多用于肯定句中;any类的多用于疑问句、否定句和条件状语从句中。如:Raiseyourhandsifyouhaveanyquestions.如果你们有问题,请举手。(2)但在表示客气的请求或不表示怀疑或希望对方
给予肯定回答的疑问句中,要用some类的不定代词。如:Wouldyoulikesomethingtodrink?你要喝点什么吗?(3)any类的不定代词用在肯定句中,表示“任何(一个);任何事情;无论什么”。如:Shepromise
dthatshecoulddoanythingforyou.她许诺能为你做任何事情。2.all,both,neither,none(1)all指三者或三者以上“都”,both指两者“都”。如:①Both(of
)hishandswerewounded.他的两只手都受伤了。②All(of)hisfingerswerewounded.他的手指都受伤了。(多于两个手指)(2)neither表示“两个都不”,常和of连用
,放在带有冠词、物主代词或指示代词的复数名词之前,作主语时,谓语动词可以用单数或复数;none表示三个或三个以上“都不”,可用于人,也可用于物,后可接of短语,与复数名词、代词或单数集合名词连用作主语,指人时,谓语动词用单、复数皆可;指
物时,只用第三人称单数形式。如:①Neitherofthetwinsis/arecorrect.那两个双胞胎都不正确。②Noneofushas/haveeverbeentotheGreatWall.我们没有人去过长城。3.any,either,each,every(1)any一般用于否定句、疑问句
和条件句。用在肯定句中,以加强语气,表示“任一”的概念;也可以用来修饰可数名词单数,表示三者或三者以上中的“任何一个”。如:Hehasabetterknowledgeofphysicsthananyoneof
us.他掌握的物理知识比我们任何一个的都好。以any开头的句子不可以用not来表示否定。如“Anychildcan’tdothat.”应改为:Nochildcandothat.(2)either作代词,表示两者中的任何一个。如:I’m
afraidthateitherofthemwillnotagreetothisarrangement.我担心他们两人中有一个会不同意这样的安排。(3)each指两个或两个以上的人或物中的“每个”,侧重指个体,each作代词时常与of短语连用;
every指三个或三个以上的人或物中的“每个”,有“所有,无一例外”的含义,相当于all,不能用作代词。试比较:①Eachofushashisownlikesanddislikes.我们各有各的好恶。②Wewante
verychildtosucceed.我们希望每个孩子都成功。4.no,none,nothing,nobody(1)no不能单独使用,相当于nota(any)或notatall,作定语修饰可数名词或不可数名词。如:Youhavenosympathyforthesuff
eringsofothers.你对别人的痛苦没有同情心。(2)none既可以指人,也可以指物,侧重指三者或三者以上的人或物,用于回答howmany/much引导的疑问句,可与介词of连用。如:①Noneofthebooksissuitablefo
rtheyoung.这些书没有一本适合年轻人读。②—Howmanypeoplearethereintheroom?屋内有多少人?—None.没人。(3)nobody指人,用于回答who引导的疑问句;not
hing指物,用于回答what引导的疑问句。如:①—Whoisintheroom?谁在屋内?—Nobody.没有人。②Nothingistoodifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事,只怕有心人。(3)nobody指人,用
于回答who引导的疑问句;nothing指物,用于回答what引导的疑问句。如:①—Whoisintheroom?谁在屋内?—Nobody.没有人。②Nothingistoodifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事,只怕有心人。5.an
other,other,others,more(1)another既可以单独使用,也可以用于单数名词前,泛指三者或三者以上中的“另外某一个人或物”。还可以用“another+数量词+复数名词”,表示“再,又”。如:①Wasthereanotherwayo
ut?还有别的路可以出去吗?②We’dbetterwaitanotherfiveminutes.我们最好再等五分钟。表示“另外一个学生”只能用anotherstudent,不能说成anotheronestudent。(2)other不能单独使用,应用于复数名
词前,表示另外的某些人或物,也可以用在some,any,no之后,或具体数词之后,再接名词,构成“不定代词或具体数词+other+名词”;接单数名词,还可以用在冠词the后,特指两个人或物中的另外一个(可以
省略为theother),或特指另外的某些人或物(可以省略为theothers),others泛指“其他的(事物),别人”。如:①Oneremainedandtheotherwentaway.一个留下了,另
一个走了。②Weshouldlearntotreatothersasequals.我们应该学会平等待人。注意在固定结构中的理解。anotherday改天;theotherday几天前。(3)more既可修饰可数名词,又可修饰不可数名词。一般放在some,any,much,many等不定代词及具体数
词之后,构成“不定代词或具体数词+more+名词”。如:Weneedafewmore.我们还需要几个。如果后面没有名词,我们一般使用“不定代词或具体数词+others”或“不定代词或具体数词+more”。6.something,anything,everythi
ng,nothing(1)something一般用于肯定句中,也可以用于表示邀请、征询意见的委婉问句中。如:Couldyoudosomethingforme?请为我做点事好吗?(2)anything用在否定句、疑问句或条件句中。如:Thereisn’tanythinginside.里面什
么也没有。(3)everything意为“一切事物”,可用于肯定句或疑问句中。用于否定句时,表示部分否定,全部否定要用nothing或notanything。如:①Ihopeeverythinggoeswell.我希望一切顺利。②Moneyis
n’teverything.金钱并非是万能的。(4)nothing表示“什么也没有”,常用于陈述句,表示否定意义,不能与否定词连用。如:Hesaidnothingwhenheheardthenews.他听到这个消息时,什么都没有说。(1)somebody/someone,anybody/an
yone,everybody/everyone,nobody/noone的用法同上。(2)复合不定代词作主语时谓语动词用单数;被形容词或其他的定语修饰时,定语要后置。考向四反身代词【典例】【2021浙江卷6月语法填空】Marylove
dit.Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionof______(she),everythingingoodtasteandinperfectorder.【参考答案】考察反身代词。句意:她长得非常漂亮,她的房子也反映了她自
己,一切都很高雅,井井有条。根据句意可知,此处要用反身代词herself。【反身代词提分秘籍】1.反身代词在句中可以作宾语、表语、并列主语,以及名词、代词的同位语①Thetextitselfisveryeasy.这篇课文本身很简单。(主语的同位语)②(Either)Janeoryoursel
fwillgothere.要么Jane去,要么你亲自去。(作并列主语,但不能单独作主语)2.主语与宾语是同一个人时,应当用反身代词teachoneself,enjoyoneself,helponeself,throwoneself,loo
kafteroneself,saytooneself3.在系动词后作表语,常用于否定句,表示身体不适Idon’tknowwhat’sthematterwithme.I’mnotmyselftoday.4.用在交际
英语中①Helpyourself!随便吃!(宴请礼仪)自己拿吧!(借物用语)②Makeyourselfathome!别客气!③Don’tupsetyourself!别自寻烦恼了!5.辨别几组搭配byoneself独自,单独;foroneself
独自地,靠自己的力量;ofoneself自动地;tooneself独占,独用考向五代词it【典例】【2018全国卷Ⅰ语法填空】Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalft
hetimetogetthesamebenefitsasothersports,soperhapsweshouldallgive______atry.【参考答案】it/runninggiveit/sthatry是固定短语,意为“尝试某事物”。【代词i
t提分秘籍】在英语中,运用it的场合较多。从它在句中的作用和意义来看,it的用法可分为三类:1.指代作用(1)用作人称代词,代替前文或后文所提到的同一事物(单数或不可数名词)。如:Althoughwecannotseeit,there
isairallaroundus.虽然我们看不见空气,但它却在我们的周围。(2)代替前面的整个句子。如:Itissaidthathehasdiedofadisease,butitisn’ttrue.据说他已经病死了,但这不是真的
。(3)用在答语中代替指示代词this,that。如:—Whatisthis?这是什么?—It’sabike.是自行车。(4)代替不能或没有必要区分性别的或某些习惯说法中的人。如:①Thebabycriedb
ecauseitwashungry.婴儿哭是因为饿了。(婴儿习惯上不区分性别)②—Whoisknockingatthedoor?谁在敲门?—It’sme.是我。(5)指环境、情形等。如:①Ican’tstanditanylonger.我再也不能容忍这种情况了
。②Takeiteasy.别紧张。③Itdoesn’tmatter.没关系。(6)指度量衡单位、时间、距离、季节、天气及自然现象。如:①It’sgettingcolderandcoldernow.现在越来
越冷了。②Itiswinternow.现在是冬天了。2.形式作用[来源:Zxxk.Com](1)形式主语当动词不定式、v-ing形式或从句作主语时,通常把它们放在谓语之后,而用it作句子的形式主语。如:①It’sverykindofyoutorepairthema
chineforus.谢谢你为我们修理这台机器。②Itisnouseaskinghim—hedoesn’tknowanything.问他没有用——他什么也不知道。③Itappearedthatnothingcouldmakehimgiveup.看来他无论如何
也不肯放弃。【特别提醒】(1)不要与thereisno...“没有……”混淆。试比较:①It’snogoodworryingaboutitlikethat.像那样担心它没有好处。②Thereisnoneed/time/cha
ncetoworryaboutitlikethat.没有必要/时间/机会像那样担心它。(2)形式主语与主句间不用逗号分隔;as引导前置定语从句时,与主句间不能用that连接,必须用逗号隔开。不要把这两个相似的结构混淆。如:众所周知,地球是圆的。[误]As
isknowntousthattheearthisround.[正]Itisknowntousthattheearthisround.[正]Asisknowntous,theearthisround.(2)形式宾语当复合宾语中的宾语是不定式、v-ing形式或宾语从句时,往往把真正的宾语放在补足
语后面,而用it作形式宾语,放在宾语补足语之前。如:①Youmustmakeitcleartothemthatthesituationisserious.你必须向他们表明形势是严峻的。②Theythoughtitdifficulttotalktotheguestsabou
ttherequirement.他们认为向客人提出要求是很困难的。【特别提醒】形式宾语用在“主语+谓语动词+宾语”结构中,谓语动词appreciate,dislike,hate,like,love,make(按时到达,成功)等后接由if或when等引导的从句时,往往在从句前加形式宾语it
。如:①Iwouldappreciateitifyoupaidincash.如果你能支付现金的话,我将感激不尽。②Theboylikesitwhenyoudothat.[来那个男孩喜欢你那样做。3.强调作用it可以用来改变句子的结构,使句子的某一成分得到强调。强调句型的基本结构
为:Itis/was+所强调的成分+that/who/whom+其他成分。(具体用法请参阅第12讲特殊句式)1.【2021全国乙卷语法填空】Ecotourismhas______(it)originwiththeenvironmentalmo
vementofthe1970s.【参考答案】考查代词。句意:生态旅游起源于20世纪70年代的环境运动。根据空格后名词origin可知,此处形容词性物主代词来修饰名词origin。故填its。2.【2020全国卷Ⅰ语法填空】Dataaboutthemoon’scomposition,such
ashowmuchiceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhether______(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.【参考答案】考查代词。根据空后的名词plans可
知,此处应使用形容词性物主代词its,故填its。3.【2020新高考全国卷Ⅰ语法填空】Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations(模拟)andimagine______(they)l
ivingatadifferenttimeinhistoryorwalkingthrougharainforest.【参考答案】themselves句意为:想象他们自己生活在一个不同的历史时期。此处为“imaginesbdoingsth”结构,living…是动名词短语作
imagine的宾语,反身代词themselves是living…的逻辑主语。4.【2018全国卷Ⅲ语法填空】WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind______
(they)alive.【参考答案】them【代词(人称代词)】人称代词作宾语时,要用其宾格。them在此作find的宾语。5.【2018浙江卷6月语法填空】ManywesternersthatcometoChinacookmuchlesst
hanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheap______canbetoeatout.【参考答案】it分析句子结构可知,该宾语从句是it作形式主语,动词不定式作真正主语的句子。6.【201
8浙江卷11月语法填空】Onecupofcoffeeinthelateafternoonoreveningwillcause______(they)tostayawakealmostallnight.【参考答案】themcausesbtodosth意为“使某人做某事”,人
称代词作动词宾语时要用宾格。7.【2017全国卷Ⅱ语法填空】However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25,000peoplewereusing_
_____everyday.【参考答案】it【代词】此处意为“然而,很快证实铁路是很大的成功,且在六个月内,超过25,000人每天都在使用它”。it指代句子的主语therailway。8.【2017浙江卷11月语法填空】Another
nicethingisthatyoulearnbothnewwordsand______(they)useunconsciously,meaningthatyouwilltendtousethewor
dslearntthiswayinconversationsalmostautomatically.【参考答案】考查代词。句意:另一个好处是你不知不觉中学习到了新词和它们的用法。use在此处是名词,故用形容词性物主代词their作定语。故填their。1.【重庆市一中2021届高三适
应性考试】Itspreadaroundquicklyandtensofthousandsofpeoplewereinfected.Zhong,84,led______(he)teamtofighttheillness.【参考答案】考查代词。team为名词,修饰形容词性物主代词修
饰。故填his。2.【福建省龙岩市2021届高三质检】ManycompaniesshowedinterestinhiringLiang,butLiangcommitted______(he)tohisformerjobasateacherinChongqingT
echnicianCollegeofRailwayTransportation,aswellasacoachintheChineseTrainingBaseinElectronicsforWSClocatedinthesameschool.【参考答案】考查代词。句意
:许多公司都有兴趣聘用梁,但梁仍投身于他之前的工作——重庆铁路运输技术学院的一名教师,以及位于同一所学校的WSC中国电子培训基地的一名教练员。结合句意表示“致力于……,投身于……”可知短语为commitoneselfto,可知应填反身代词himself。故填himself。3.【湖
北省武汉市2021届高三质量检测】China’swritingsystemformsastrongbridgelinkingtheChinesepeopleandcultureofthepresentwith______(that)o
fthepast.【参考答案】考查代词。句意见上一题。此处特指上文所提及的过去的中国人和中国文化,表复数含义,应用those进行指代。故填those。4.【湖北省八市2021届高三联考】Iwasver
ytouchedwhenShanghaisetupahotlineforforeignerstohelp______(they)duringthecrisis.【参考答案】考查代词。句意:当上海为外国人开通热线帮助他们
渡过危机时,我非常感动。动词help后面要用人称代词的宾格作宾语。故填them。5.【河北省衡水中学2021届高三联考】Somespidersstartbreaking______(they)netsduringth
eeclipse,justastheyusuallydoattheendoftheday.【参考答案】考查代词。句意:一些蜘蛛在日食期间开始破网,就像它们通常在一天结束时所做的那样。修饰后文名词nets应用形容词性物主代词their。故填the
ir。6.【广东湛江一中2021届高三模拟】Inanefforttohelpteensbetterprotecttheirhearing,wesuggestsettingvolumelimitsonpersonalaudiodevices.______isalsogoodtol
imittheamountoftimeexposedtonoiseandtotakelisteningbreakstogivetheearsarest.【参考答案】考查it。句意:这不仅可以减少被暴露在过高音量的时间,也可以让耳朵休息
一下。本句为it作形式主语,真正主语为后面的不定式,故填It。7.【广东实验中学2021届高三模拟】Asthethirdsolarterminthelunaryear,______(it)namesuggeststhefactthatanimalssleepinginwintera
reawakenedbyspringthunderandthattheearthbeginstocomebacktolife.【参考答案】考查代词。修饰名词name,前用代词的所有格形式。句意:它的名字表明着冬眠的动物被春雷唤醒,大地上万物复苏。故填its。8.【广东省深圳外国语学校2021
届高三三调】Therefore,kitehas______(it)modernnameasfengzheng.【参考答案】考查形容词性物主代词。句意:因此,风筝有了它现在这个名字风筝。It形容词性物主代词为its,故填its。9.
【福建省福州市2021届高三一模】When______comestosomeonewhogainsagreatachievementthroughhardwork,peopleoftenuse“niu”,meaning“awesome”,todescribehimorher.【参考答案
】考查固定句型。句意:当谈到一个通过努力工作取得巨大成就的人时,人们常常用“牛”来形容他或她,意思是“棒极了”。固定句型Whenitcomesto…(当提到……)。故填it。10.【重庆市南开中学2021届高三模拟】Dahlquisthadalwaysdelightedinlistenin
gtothebabybirdschirp(鸟叫)to______(they)parentsduringfeedingtime.【参考答案】考查形容词性物主代词。句意:在喂食时间,达尔奎斯特总是很喜欢听小鸟宝宝对父母唧唧喳喳地叫。空后为名词pare
nts,因此所填空应是形容词性物主代词作定语。故填their。11.【重庆市巴蜀中学2021届高三模拟】Theroad______(it)hasalreadybeencompleted,andnowit’sonlyamatter
ofconnectingthegrid(输电网),whichisexpectedtobefinishedbytheendoftheyearalongsidethecompletionoftheJinanExpressway’ssouthse
ction.【参考答案】考查反身代词。道路本身已经完成。此处用itself做同位语,故答案为itself。12.【辽宁省辽西地区2021届高三大联考】Eveninhigh-techJapan,_____
_ispossibletoseebusinessmen,farmers,mothersorworkersinthestreetsontheirbikes.【参考答案】考查it作形式主语。句意:即使在高科技的日本,也有可能看到商人、农民、母亲或工
人在街上骑着自行车。句中涉及固定句型“itis/was+adj.+(forsb.)todosth.”,意为“(对某人来说)做某事是……的”,句中用it作形式主语,真正的主语是后面的不定式结构tosee…。故填it。13.【辽宁省葫芦岛市2021届高三模拟
】Testshavebeencarriedoutatseveralairportssincelastyear,includingJohnF.KennedyInternationalAirportinNewY
ork.Thecompanyhopestoput______inairportsaroundtheworld.【参考答案】考查代词。句意:该公司希望将其推广到世界各地的机场。分析句子结构,横线处需填put的宾语,再结合具体语境,横线处指的是上文提到的system,故填代词it。1
4.【江苏省南通市通州区2021届高三质量监测】Involving______(you)inanactivitythatmakesyoubreathealittlemoreheavilywillimprove
thedevelopmentofyourheartandlungsandhelpthemworkmoreeffectivelyandefficiently.【参考答案】考查代词。句意:参加一项让你呼吸稍微重一点的活动会促进你的心肺的发育,帮助它们更有效地工作。根据后文
“makesyou”可知此处指“让你自己参加”应用反身代词yourself。故填yourself。15.【江苏省海安高级中学2021届高三五调】In1995,Dr.MadanKatariacalledonagroupofstudentsin
aparktotestwhetheraddingregularlaughtertopeople’sliveswouldimprove______(they)well-being,Katariaalsointroduceddeepbreathing
andsimpleyogamovesintotheexercises.【参考答案】考查物主代词。句意:同4题。well-being“幸福”为名词,需要用物主代词限定。故填their。16.【广东省深圳外国语学校2021届高三四调】
GabiRizeaonlydiscoveredhistalentforwoodcarvingthreeyearsago,andput______togooduse,savingdozensofoldtreestum
psfrombeingremovedbyturningthemintoimpressiveworksofart.【参考答案】考查代词。句意:GabiRizea三年前才发现自己的木雕天赋,并好好利用了这一天赋,将数十根被砍伐的老树桩变成了令人印象深刻的艺术品。此处指利用“talent”
,应用代词it。故填it。17.【河北省2021届高三模拟】Itsmassismorethantwicethan______ofalltheotherplanetsin.thesolarsystemcombined.【参考答案】考查代词。句意
:它的质量是太阳系中其他所有行星质量总和的两倍多。此处指代上文同类事物mass,且mass不可数,应用that指代。故填that。