【文档说明】7.3《让家更美好》测评练习-七年级上册道德与法治部编版.docx，共(1)页，13.703 KB，由小喜鸽上传

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测评练习随堂演练：1．下列关于现代家庭的特点说法正确的有(A)①交流方式多样②成员关系平等③学习型家庭④家庭规模越来越大A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④2．当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以(D)①帮助家

庭成员舒缓情绪②明确自己是不偏不倚的中立者③引导家庭成员看到对方优点④帮助家庭成员走出“面子”困境A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3.端午节到了，中学生小刚的爷爷、奶奶叫他们一家三口到农村老家过。可

是小刚的姥爷、姥姥也叫他们一家过去。为此，爸爸妈妈吵了起来。思考：如何化解祖辈、父辈、子辈之间的冲突？课后检测：针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥姥姥爷的计划。温馨提示：（1）结合家庭实际情况制订。（2）侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行

动计划。设计意图：我设计三道随堂练习让学生掌握本节课的基本知识，掌握让家更美好的方法与技能。设计课后检测是对课堂教学的最终落实，让学生在行动上爱家，以实际行动促进家庭和睦幸福。