【文档说明】5.1《让友谊之树常青》PPT课件3-七年级上册道德与法治部编版.ppt,共(26)页,4.641 MB,由小喜鸽上传
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交友的智慧wisdomoffriendship学习目标:1、通过小组讨论,说出建立友谊的方法2、通过合作探究,概括出让友谊长存的策略与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。播下友谊的种子,一定会开花结果吗?友谊是需要精心呵护,还是任其自然生长?
§5.1让友谊之树常青林丹李宗伟,37次赛场相遇,一辈子对手,一辈子好朋友!活动一:运用你的经验提起“友谊”,你首先想到了谁?是什么原因让你们成为好朋友的?我们住的近,天天一起回家。在球场上认识的。吵了一架之后。那次聊天,发现我们的经历很相似
。……•材料展示一:刘刚和陈意都是七年级三班的学生。刘刚是班长,并且性格开朗,很快就认识了许多新朋友;陈意性格内向,进入初中后独来独往,十分不合群。刘刚想要帮助陈意,所以,刘刚想要和陈意成为朋友……请你给刘刚出谋划策
:与陈意建立友谊的方法小组讨论:1、时间3分钟2、小组选出发言代表活动二:出谋划策建立友谊反思自我:1.你目前已经做到的是哪一条?2.在哪一条上你还需要努力完善?•材料展示二:刘刚按照同学们给的建议,
多次主动与陈意沟通,一星期下来,陈意依旧对刘刚爱答不理……•刘刚很苦恼:该不该继续下去?说明原因•1、小组合作,给刘刚提建议•2、时间3分钟活动二:出谋划策建立友谊1、建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊
喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。建立友谊2、建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。交友投分,切磨
箴规在刘刚坚持不懈的努力下,陈意和刘刚成为朋友,陈意的性格也渐渐变得开朗起来……友谊像一株慢慢生长的树,需要精心呵护,要经历风雨的洗礼、时间的磨砺活动三:风雨的洗礼风雨的洗礼一:怎样让友谊更牢固你认为哪种方式能够使刘刚和陈意的友谊更长久?如果你要对朋友
好一点,你会怎么做?说说你的理由。呵护友谊:策略一•需要用心关怀对方•体会朋友的需要•在朋友需要帮助的时候站在他的身旁•用行动向朋友表达关心和支持友谊小贴士风雨的洗礼二:疏远昨天,我就发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,肯定是出了什么事了。放学时我向他打
听,他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”“我”该怎么做?呵护友谊:策略二•需要学会尊重对方•把握好彼此的界限和分寸•坦
诚相待,也有所保留•给予建议,但不横加干涉友谊小贴士风雨的洗礼三:刘刚和陈意发生矛盾了他们该怎么做,才能化解矛盾?你在生活中是怎样处理与朋友的矛盾的?呵护友谊:策略三•需要学会正确处理冲突•相互协
商,同想办法•因“恨”生爱,情感更牢友谊小贴士呵护友谊处理冲突基本策略保持冷静坦诚交流及时处理勇担责任换位思考处理冲突的基本策略•保持冷静:先稳定自己情绪,必要时,可以冷处理。•坦诚交流:给朋友一个解释的机会,避免误解和怨恨。•及时处理:拖得
越久,越难解决。•勇担责任:错不在我,要懂得谅解;如果自己也有错,要真诚道歉。•换位思考:试着从对方角度看问题。风雨的洗礼四:受到朋友的伤害陈意和刘刚成为了无话不谈的朋友,刘刚知道陈意是单亲家庭的孩子,陈意曾要求刘刚不要告诉他人。最近几天,陈意却发现班里好多同学都知道自己家的情况。陈意询问过
同学后发现,秘密是刘刚泄露的,陈意十分生气这时候,陈意该如何做?呵护友谊:策略四•需要学会正确对待交友中受到的伤害•做出选择——“宽容”或者“结束”•勇气与智慧并存友谊小贴士呵护友谊我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦
相处,对所有人以诚相待。时间的流逝无法掌握,缘分的来去难以强求,唯有真挚的友谊永远不变,愿我们的友谊之树常青。笔记汇总建立友谊§5交友的智慧§5.1让友谊之树常青呵护友谊1.需要开放自己2.需要持续的行动3.3.掌握建立友谊的方法1.关怀对方2.尊重对方3.正确处理冲突4.正
确对待伤害