4.1《和朋友在一起》PPT课件8-七年级上册道德与法治部编版

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以下为本文档部分文字说明:

《和朋友在一起》人教版七年级上册第四课第一课时学习目标:归纳交往的变化。说出友谊的力量。重点:友谊的力量。运用你的经验在下面的情景中,你的选择会是谁?(可多选)△快乐的事,你最愿意与谁分享?□心里的秘密,你最愿意向谁倾诉?☆遇到了困难,你最愿意

向谁求助?○你最愿意与谁一起外出游玩?预习导学阅读书本P38~P43,完成下列问题。1.随着年龄的增长,自己的扩大了,也扩大了,更丰富了,交往更加深入,朋友关系更加密切。2.对的渴望,让我们。经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可

以更好地觉察自己对友谊的,逐渐学会处理中遇到的各种问题。交往范围朋友圈交往内容友谊相互靠近真正期待交友3.友谊的力量有哪些?(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影响。(2)朋友,见证我们一起走过的成长历程,我

们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好的与人相处,享受交往的快乐。(3)与正直、诚信和见识广的人交

朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。合作探究参看《导学案》活动1用简练的语言回答下列问题(1)朋友对我的影响:(2)朋友,见证了我们一起走过的历程,在与朋友的交往中,我感到:伤心时:失败时:成功时:摔倒时:(3)在与朋友交往时,你希

望朋友:学习目标:归纳交往的变化。说出友谊的力量。重点:友谊的力量。课外拾趣1.搜集有关友谊的名句。2.请你思考:如何获得持久的友谊?

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