4.1《和朋友在一起》PPT课件6-七年级上册道德与法治部编版

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以下为本文档部分文字说明:

和朋友在一起1、感受友谊的力量,珍惜身边的朋友。2、明白朋友对一个的影响很大,懂得友谊的重要性。3、积极寻找朋友,善交益友,不交损友教学重点:友谊的力量教学难点:形成正确的交友观。学习目标:预习检测:自学课本38---43页,找出下列问题。1、、、,成为

我们生命中越来越重要的部分。2、随着年龄的增长,有人发现自己的交往范围____,朋友圈也_______,交往内容更______;也有人发现自己的朋友圈_____,但是交往更____________。3、对友谊的渴望,

让我们________4、友谊(朋友)的重要作用有的同学朋友圈扩大了,交往内容更丰富了;有的同学朋友圈比以前变小了,但交往更加深入,朋友关系更加密切。我的朋友圈随着年龄的增长,你的交友范围、与朋友活动的内容有什么变化?合

作探究朋友对你有哪些影响?请完成自己的“朋友影响力”圈:在中间的圆中写上你的名字,在周围的圈中分别写上朋友的名字,朋友对你的影响及影响力的大小。姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:____________

__________姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:______________

______________姓名:______对我的影响:______________________姓名:李光对我的影响:爱上打乒乓球;会开玩笑;……姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:__________

____________姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:______________________姓名:1、朋友真爱做的事情,我们会关注

;2、朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。3、与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;4、与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。完成了“朋友影响力”图,我们发现:小结:朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到

朋友的影响。合作探究:说说你和朋友的故事相信大家都和自己的好朋友有着美好的回忆,下面我们来共同分享属于你们的幸福时光!此时我们发现:1、因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活的更加自在;2、因为朋友我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣

赏;3、因为朋友,我们学会了更好的与人相处,享受交往的快乐。小结:朋友(友谊)的力量(作用)1朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让

我们更深刻地体悟生命的美好。3朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。2一项青少年犯罪调查显示:男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%;女生占73%。九成青少年涉毒因交友不慎。拓展空间交朋友,建立友谊,要有自己的

选择,要经过自己认真的思考。•孔子交友原则:•益者三友:友直,友谅,友多闻,益矣。•损者三友:友便辟,友善柔,友便佞,损矣。•孔子说:•“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。•结交正直、诚信、知识广博的朋友,是有益的;•结交谄媚逢迎、表面奉承而背后诽谤人

、善于花•言巧语的人,是有害的。课堂小结:通过本课的学习谈谈你的收获?当堂检测:1.今年暑假,李萌独自随团到华东六省旅游,这趟旅程让她认识了很多的新朋友,并和他(她)们玩得很开心,她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事,给大家讲故事、唱歌,她觉得旅游特别能

锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是()A.李萌的朋友圈扩大了,与朋友活动内容更丰富了B.李萌的朋友圈缩小了,但与朋友交往更深入了C.交往越广泛,越有利于我们拓宽视野,增长见识D.参加公益活动或社会活动,是扩大交往范围的好方式2.(2016•腾

冲八中质检)被称为个人电脑软件之父的比尔•盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗•艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就。这说明()A.友谊能调节情感B.友谊给人智慧和力量C.友谊给人

以朋友D.友谊是相互理解当堂检测:能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。希望同学们善交益友,不交损友,拥有纯净的朋友圈,感受到友谊的力量,享受友谊的美好!

结语

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