3.1《认识自己》PPT课件12-七年级上册道德与法治部编版

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以下为本文档部分文字说明:

第三课发现自己第一框认识自己第一单元成长的节拍古希腊神话里,有个怪兽叫斯芬克斯,他长着人的面貌和狮子的身体,整天蹲在山洞里,把手着一个重要的交通要道。每当有行人经过这里的时候,他都要出谜语给人猜,所有经过的人都答不上来,他便以此为借口将人们都吃了

。后来,希腊有个青年经过这里,猜出了这个谜底。自以为聪明的斯芬克斯受不住打击,悬崖自尽。一种动物,早晨四条腿,中午两条腿,晚上三条腿,腿最多时最无能。斯芬克斯之谜古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底提出:“认识你自己”知人者智,自知者明。—老子姚明身高:2米26从小受父母影响酷爱篮球韩寒爱好:文学

初中时开始有文章发表高一时获得首届全国新概念作文比赛一等奖1、正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。1、你如何看待小刚对自己

的认识?2、这样的认识给他带来怎样的影响?探究与分享2、正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。1.正确认识自己,可以促进自我发展。2.正确认识自己,可以促进与

他人的交往。为什么要正确认识自己?(重要性)你对自己的认识有多少?请完成下面句子。★我★我★我★我★我★我★我★……思考:你是从哪些方面认识自己的?探究与分享①可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别

等;②可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;③可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或是班级1、我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。2、通过自我评价认识自己。•小刚:我买东西总是反复挑选,

十分仔细的检查,所以我是一个做事认真,仔细的人。•小红:我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙,而找我的人却很少。我认识到我对待他人缺乏热情。自我评价的方法:①自我观察和分析②与他人比较思考以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得

失。3、通过他人评价认识自己。他人的评价往往更客观、完整、清晰。当局者迷,旁观者清。走自己的路,让别人说去吧!如何对待他人的态度与评价?我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。方法:①用心聆听②勇于面对③平静拒绝1.我

们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。2.我们可以通过自我评价来认识自己。3.我们可以通过他人评价来认识自己。怎样正确认识自己?认识自己是一个过程随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我

们就可能成为更好的自己。(为什么)人贵自知多把尺子量自己知识框架多方面认识自己多途径认识自己认识自己是一个过程认识自己促进自我发展促进与他人的交往(怎么做)公开区秘密区盲目区未知区自己知道别人知道别人不知道自己不知道同学填写这张

图。思考这张图对你有什么启示?

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