【文档说明】2.1《学习伴成长》PPT课件17-七年级上册道德与法治部编版.pptx，共(23)页，3.850 MB，由小喜鸽上传

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图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在学习，这种现象告诉我们……伴成长解释：一个人双手拿着些木棍教孩子们算数，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。一双手木棍覆盖、教导小孩小鸟反复试

飞猜一猜学习一词，最早出自《礼记·月令》“鹰乃学习”，指的是小鸟反复学习飞翔。有人把学习定义为后天获得知识的过程，强调的是知识的获取。也有人认为学习不仅是获得知识，更强调人在获取知识以后所引起的行为变化。毛泽东在《中国革

命战争的战略问题》强调：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”阅读课外书清明扫烈士墓小颖在网购小谦在做饭少年宫活动他们是在学习。因为初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。阅读课外书籍帮助他们掌握科学文化

知识，扫烈士墓有助于培养爱国主义情感，自己做饭、网上购物能培养自理自立能力和实践的能力……他们在学习吗？为什么？探究1、中学阶段，我们的重要任务是什么？2、你觉得初中阶段的学习包括哪些内容？（1）知识的获取（2）各种能力的培养。例如，学会运用所

学的知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。学习。思考记忆对基础知识的学习，需要具备记忆能力，如果没有记忆，知识可能随着时间的推移而被遗忘。理解对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。关联已经理解的不同方

面的知识，在面对特定的问题情境时，可以发生关联，帮助我们更好地解决问题。运用已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。例如第一课学习的知识什么是梦想？属于要记忆的知识。怎样为实现梦想而努

力，属于要理解的知识。某些同学升入中学后虽然想学习能有很大进步，但是不愿付出行动的态度，错在哪儿？属于知识的关联。中国女排本届奥运会上夺冠带给我们什么启示，属于知识的运用。探究与分享同是一次春游，师徒四人各有不同的收获。

他们的收获分别是什么呢？此番游历，为师听到许多有趣的历史故事，收获颇丰！我觉得和师傅师兄一起玩很有意思！俺老孙收集了一些植物的叶子做成标本，准备给水帘洞的孩儿们玩玩！探索了世界奥秘，培养实践能力。收获了愉悦的心情。收获了历史知识。收获了友情。

学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极的学习态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念。”这两句歌词中的学生，对学习是什么样的态度？那你

觉得学习的正确的态度是什么?已经94岁的吴天雄是中华文化大学堂里面年龄最大的学员。1980年退休后，他因对蜂毒治病产生兴趣而经常到中国科技大学的课堂学习蜂毒知识。古语说：活到老，学到老。为了更好地研究蜂毒理论，80岁时，吴天雄进入合肥市28中初中部学习生物、化学等基础知识。90岁时，重回中国科

技大学学习，每周三上午学习中华文化的相关课程。现在，“学习”已成为他骨子里的事，吴天雄说：“我要将学习这件事进行到底。”数据来说话——据美国詹姆斯·马丁测算，人类知识的倍增周期在19世纪约为50年，20世纪前半叶约为

10年左右，到70年代缩短为5年，80年代以来几乎到了3年翻一番„„预计到2020年甚至要达到每73天翻一番的空前速度。与此同时，人类知识老化程度加快，一个人所掌握知识的半衰期，在15世纪为80-90年、19到20世纪初为30年，60年代为15年，进入80年代已经缩

短为5年左右„„为什么要终生学习？为什么我们要终生学习？（1）学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，人的成长是一个不断学习和发展的过程（2）学习没有终点。我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种

机会去学习，才能适应不断发展的社会。你为什么要学习？掌握知识又是为了什么？为了掌握更多知识。…………探究与分享1）你想过自己为何而学吗？2）两个同学一组，相互探问对方，并对对方的回答进行追问。3）交流后你觉得学习对你而言重要吗？学习为什么那么重要？我就举一个例子盱眙=盱眙=（xūyí）yút

ái莫言是中国获得诺贝尔文学奖第一人，他童年时酷爱读书，为了借一本书看，给人拉一上午的磨。本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。30岁后，莫言先

后进入解放军艺术学院和鲁迅文学院研究生班学习并获得文艺学硕士学位，终于圆了自己的大学梦，开始了新的人生。学习给莫言带来了什么？学习，让他面前的世界变得更广阔，更精彩，能够体验不同的生活方式，提升了他的能力和智慧，学习，让他有更充实的生活。1）学习

，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。2）学习就是给生命添加养料。3）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。学习的意义是什么？1、下列属于在学校中学习的是()①苗苗在课堂上认真听讲，积极发言②雯

雯课后与同学探讨，交流问题③倩倩放学后认真打扫卫生④亮亮暑假随父母一起去远足A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④2、鲁滨逊流落到荒无人烟的荒岛后，运用自己学习到的知识和技能种植农作物、驯养动物、制

作陶器……成功地在28年后获救。可见()A.学习打开更广阔的世界B.学习是人类特有的本领C.学习能使人更好地服务社会D.学习能让我们生存3、“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们()A.努力学习，掌握全部知识B.树立终生都要学

习的观念C.抓住在学校学习的机会D.以学习知识为终生目标读书之乐乐无穷瑶琴一曲来熏风作业：搜集有关学习苦与乐的名句