《二次测量》PPT课件2-九年级上册数学北京版

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以下为本文档部分文字说明:

§21.5应用举例(四)——航海问题例题:如图,一艘渔船正以20海里/时的速度自西向东航行追赶鱼群,在A处望见岛C在船的北偏东60°方向,前进20海里到达B处,此时望见岛C在船的北偏东30°方向.以岛C为中

心的18海里内为军事演习的危险区.例题:如图,一艘渔船正以20海里/时的速度自西向东航行追赶鱼群,在A处望见岛C在船的北偏东60°方向,前进20海里到达B处,此时望见岛C在船的北偏东30°方向.以岛C为中心的18海里内为军事演习的危险区.(1)渔船所在的B处是否在危险区内?说明理由

.(2)如果这艘渔船继续向东追赶鱼群,是否有进入危险区的可能?例题:如图,一艘渔船正以20海里/时的速度自西向东航行追赶鱼群,在A处望见岛C在船的北偏东60°方向,前进20海里到达B处,此时望见岛C在船的北偏东30°方向.以岛C为中心的18海里内为军事演习

的危险区.请根据题目中的信息再提出一个问题并加以解决.小结732.13449.269.064sin练习:一只船向东航行,上午10时到达一座灯塔P的西南68海里的M处,中午12时到达这座灯塔的正南N处,求这只船航行的速度(结果精确到1海里

/时).小结练习:如图,从位于O处的某海防哨所发现在它的北偏东60°的方向相距600m的A处有一艘快艇正在向正南方航行,经过若干时间,快艇到达哨所东南方向的B处,则A、B间的距离是多少米?小结课堂小结知识技能思想与方法

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