【文档说明】《21.1 圆的有关概念》PPT课件1-九年级上册数学北京版.ppt，共(10)页，474.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-23713.html

以下为本文档部分文字说明：

圆的有关概念(1)图片欣赏活动1：步骤：①在学案上任意画一点o;②在同一平面内，找一点，使之与点o的距离等于2cm;③讨论：是否还存在与点o的距离等于2cm的点?若存在，请再找出一些符合这样特点的点？④讨论

：到点o的距离等于2cm的点有多少个？这些所有的点给我们什么图形的形状.在平面内，圆是到定点的距离等于定长的点的集合.圆的定义：活动2：(2)2cm2cm2cmoooo2cm(1)CBAo5cm3cm2cm步

骤：①观察两组图片中的圆，有什么相同点，有什么不同点.②讨论：一个圆的圆心和半径各有什么作用.③思考：确定一个圆需要什么条件？活动3：步骤：①在学案上画半径为2cm的⊙o;②闭上眼睛用铅笔垂直学案，在学案任意点一些点;③观察你所画的点与⊙o有几

种位置关系；④讨论：你的分类依据是什么;怎样判断点和圆的位置关系？点与圆的位置关系：点在圆内、点在圆上、点在圆外.结论：练习:已知：⊙O的半径为6cm，当op满足下列条件时，分别指出点p与⊙O的位置关系：①op=4cm；②op=7cm；③op=6cm；④op

=6.1cm.例：已知:在△ABC，AC=4cm，BC=3cm，∠C=90°，以点C为圆心作⊙C，半径为r.按下列条件分别判断点A、B和⊙C的位置关系.(1)r=2.4cm;(2)r=4cm