【文档说明】《11.1 平方根》PPT课件2-八年级上册数学北京版.ppt，共(9)页，951.000 KB，由小喜鸽上传

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第六章实数学习目标：1.理解算术平方根的概念；2会求算术平方根。2x小欧要准备一些面积如下的正方形画布，请你帮他把这些正方形的边长都算出来：上面的问题，实际上是已知一个正数的平方，求这个正数的问题.面积=a边

长x14916253012目标导入：345?axax0xax2记作：的算术平方根，叫做），（即：特殊：0的算术平方根是0。00记作：预习检测：正数X一般地，如果一个的平方等于a,即=a,那么这个叫做a的算术平方根

，a的算术平方根记为，读作“根号a”,a叫做被开方数。正数Xa2x质疑互动：1.填空：100的算术平方根是____；25的算术平方根是____；0.01的算术平方根是____；2.=9,则3是9_______________,表示为______.3.0的算术平方根是

_______,表示为______.算术平方根93000231050.14.的算术平方根等于______．1622.说下列各式所表示的意义，并分别求出它们的值。100169：表示100的算术平方根，等于10；：表示的算术平方根，等于；16943813321211

2）（）（）（达标纠错：1.求下列各数的算术平方根：。的数是算术平方根是9.1。的算术平方根是36.2。的算术平方根等于）（23.3补充练习：收获评价：1.你通过本节课学到了哪些知识？2.学完本节课，你还有什

么困惑？