【文档说明】《12.11 勾股定理》教学设计2-八年级上册数学北京版.docx，共(1)页，2.538 KB，由小喜鸽上传

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《勾股定理的应用》微课教学设计教学目标：会利用勾股定理计算立体图形上两点之间的距离教学重点：探究立体图上两点间的最短距离教学难点：准确在立体展开图上找到给定的两点教学设计•简述勾股定理在生活中的广泛应用，从而明白本个知识点

也是勾股定理的拓展运用•创设问题情境，将空间问题转化为平面上的问题，从而想到将立体图形展开。•将圆柱体上的两点变为正方体上的两点，又该怎样求？•总结这种类似题的解题思路。•巩固练习：将立体图形改为长方体。