【文档说明】美术【浙人美版】四年级上册《6 眼镜的设计》教学设计3.docx，共(2)页，21.720 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-230161.html

以下为本文档部分文字说明：

《眼镜的设计》一、教学目标知识与技能目标：了解眼镜的基本结构，认识生活中不同功能的眼镜，设计一副独特的眼镜。过程与方法目标：尝试用多种材料设计独特的眼镜。情感态度价值观：培养学生对生活美的情感体验。二、教学重难点教学重点：学

习眼镜的基本制作方法。教学难点：设计出新颖而独特的眼镜。三、教学准备教师准备：范作，剪刀、双面胶、课件等。学生准备：扭扭棒、刮画纸、树叶、卡纸、瓦楞纸、剪刀、双面胶、铅笔。四、教学过程（一）电影导入，激发兴趣1．播放当前大热的电影《头号玩家》片段，说说什么内容最吸引你？2．高科技

的眼镜点燃了老师的电影梦，老师也想拍一部电影——《眼镜玩家》。出示课题（二）观察探究，思维开拓1.了解眼镜。①介绍眼镜的发展史。②分组观察老师的几副眼镜，说说眼镜的结构。总结：眼镜的造型更丰富、颜色更和谐、功能更强大。2.解析眼镜设计方法。①

出示一组眼镜照片，说说哪里发生了改变？②怎样让你的眼镜更有创意？头脑风暴：小组讨论（1分钟）（三）深入教学，探究制作方法随机选择几组，请组长说说你准备怎么做？教师示范：以陈CHEN为例，讲解变形、添加、装饰（四）学生作业为电影《眼镜玩家》设计角色作业要求：

1.造型美观2.设计新颖3.色彩和谐4.材料丰富学生作业，教师巡视指导。（五）展示评价分组用抖音拍电影，欣赏小组作品，说说哪位同学的眼镜给你留下了深刻的印象？传到班级群家长、网友等一起参与评价。（六）课后拓展欣赏卡通片里的奇特眼镜，思考不久的将来，还会创造出

什么眼镜呢？