【文档说明】《加减消元法解二元一次方程组》PPT课件1-七年级下册数学冀教版.ppt，共(14)页，402.500 KB，由小喜鸽上传

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6.2二元一次方程组的解法——加减消元法解方程组31014101532xyxy①②解：由方程①，得314-10xy14-103yx③将③代入②，整理，得140-5596y解这个方程，得45y将代入③，得45y2x所以，

原方程组的解为245xy回顾旧课二元一次方程组一元一次方程转化5316232xyxy1.观察方程组中未知数的系数，有什么特点？2.根据你观察得到的特点，试着求方程组的解并拍照上传.导入新课求解下列两个方程组并拍照上传.(1)4

516257xyxy(2)7239219xyxy讲授新课当某一未知数的系数相等时，两个方程相减.当某一未知数的系数互为相反数时，两个方程相加.567234xyxy①②创设

问题11.你能通过怎样的变形用加减实现消元？变形的依据是什么？2.请用加减消元法解此方程组.1.你能通过怎样的变形用加减实现消元？变形的依据是什么？2.请用加减消元法解此方程组.自主探究567234xyxy①②互

动辨析1.你能通过怎样的变形用加减实现消元？变形的依据是什么？2.请用加减消元法解此方程组.567234xyxy①②567234xyxy①②如果同一个未知数的系数存在整倍数关系，那么就用

适当的数乘方程的两边，使同一个未知数的系数互为相反数或相等，再进行加减。解：②×2得468xy③①－③得1x展示评价437321xyxy①②创设问题21.你能通过怎样的变形用加减实现消元？变形的依据是什么？2.请用加减消元法解此方程组.自主探究1.你能通过怎样的变形用加减实现

消元？变形的依据是什么？2.请用加减消元法解此方程组.437321xyxy①②互动辨析1.你能通过怎样的变形用加减实现消元？变形的依据是什么？2.请用加减消元法解此方程组.437321xyxy①②展示评价当两个未知数的

系数不存在整倍数关系，将两个方程同时进行适当变形（最小公倍数），使同一个未知数的系数互为相反数或相等，再进行加减。解：①×2得8614xy③②×3得963xy④437321xyxy①②加减消元法反思梳理同一未知数的系数加减消元回代求解（互为相反数或相等）二元一次方程组一

元一次方程