美术【人教版】三年级上册《第13课 化平凡为神奇》PPT课件1(1)

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以下为本文档部分文字说明:

乡土教材的开发与利用知家乡,爱家乡,建家乡。诗意乡土,多彩童年。做一个善于收集的人,老师就是这样的人。大山里的孩子,这些树枝、树叶、木片、小草、苔藓一切一切都熟悉的司空见惯,这是城市孩子们不能体会的乡土素材,陪伴我们童年的岁月,一起成长。2、改变原来的样子:如蛋壳碾碎、瓷

盘打碎,看不出本来的样子、通过切挖,剪碎,掏空等手法再次进行利用和装饰的过程我们叫打破。1、利用本来的样子:如树枝、树叶、松球,我们只是简单的进行组合装饰就很好看,外形没有变叫随型。变废为宝为我们带来什么好处

呢?1.环保、美化我们的生活。2.为我们的子孙后代留下不可磨灭的传统——节约资源的典型······看了这么多有创意的作品,同学们是不是摩拳擦掌。跃跃欲试了呢!今天我们就用木片和身边收集的一切可以结合的材料,或手绘和粘贴组合,为我们的校园文化填砖加瓦吧!作品展示同学们,通过今天的学习相信大家

都收获了很多,生活中我们要不拘泥于形式敢于打破常规试试看,创意无处不在,老师的手工创意室格言:异想天开大有可能!就是让你们敢想敢做,有勇于尝试的胆量和能力。许多大师就是这样成长的,如西班牙的绘画大师米罗,如建筑奇才高迪等等。做一个善于发现美创造美的人,你就是掌握了神奇魔力的人,

加油孩子们!

小喜鸽
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