美术【人教版】二年级下册《第17课 会爬的玩具》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

17会爬的玩具【教学目标】:1、了解会爬的玩具特点,创造一个会爬的玩具。2、用折弹簧的方法制作会爬的玩具。【重难点】:重点:学习用折弹簧的方法设计制作一个会爬的玩具。难点:会爬的玩具设计的要有趣味、有创意。【教学准备】:铅笔、橡皮、剪刀、彩色卡纸、胶水、彩笔【教学过程】:一、激趣导入1、教

师利用录音创造一个形象带来一个会爬的玩具和爬行大赛的邀请函。2、教师帮助学生制作会爬的玩具参加爬行大赛。3、导出课题。二、新授1、教师提问:你觉得爬行大赛谁会参加,课件出示四个动物图片。导出毛毛虫的形象,告诉学生这节课将会以毛毛虫的形象来制

作会爬的玩具。2、教师继续提问:有哪些会爬的玩具(或者你有过哪些会爬的玩具)3、观看老师制作的会爬的玩具视频。4、将老师制作好的会爬的玩具按组分发给学生,让学生观察玩具是怎么爬的?根据什么原理爬的?是怎样制作出来的?请学生读一读书上的制作方法。5、教师讲解制作方法:(1)画

剪叶子(2)制作虫子(3)固定虫子尾部(4)在叶子上剪口(5)将纸条与虫子的头部黏合(6)将纸条穿过叶子上的小口6、播放教师制作的《会爬的玩具》微课。7、欣赏其他小朋友作品三、实践操作学生动手创作制作一个富有创意、有趣的、精美的会爬

的玩具。四、作品展示让学生展示自己的作品,并进行比赛。五、拓展还可以怎样制作会爬的玩具?(可以换形象,可以换材料)最后教育学生不要过度买玩具,可以自己制作玩具,既省钱也环保。

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