【文档说明】美术【人教版】一年级下册《第19课　化装舞会》教学设计1.docx，共(2)页，21.179 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-224831.html

以下为本文档部分文字说明：

一年级美术《化装舞会》简案教学目标1.尝试为某一主题的化装舞会设计、制作简单的面具，通过戴一戴、跳一跳、演一演，感受互相交流的快乐，培养学生的综合能力。2.学习运用画、涂、剪、粘等简单的制作方法，制作一个自己喜欢的面具。3.在愉悦的美术情景中体验欣赏、参与化装舞

会的神秘和快乐，发展美术学习的探索欲望和持久兴趣。教学重难点教学重点：体验不同角色面具给人带来的不同感受。教学难点：展开联想，大胆设计，制作与众不同的面具。课前准备PPT课件、素描纸、小木棍、胶带、不同的面具、油画棒、记号笔等。教学过程（一）谈话导入1.师戴面具进教室，抓

住学生的好奇心，激发兴趣。师：戴面具是因为要去参加苏菲亚公主举办的化装舞会。引入课题，板书课题。（板书：化装舞会）2.出示邀请函，邀请学生一起参加，激发学生积极性。（二）新授1．播放视频了解化装舞会。

2．师生互动，交流什么是化装舞会，引出面具，并板书。（板书：面具）3．欣赏大师设计的面具，拓展视野。4.欣赏小朋友设计的面具，打开思路。5.欣赏老师设计的面具，感受不同的角色带来的乐趣。（三）探究制作方法1.用微课的方式讲解制作方法，直观易懂，节约时间。2.回顾制作方法，加深

记忆。制作方法：想、画、涂、剪、粘（板书）（四）自由创作1.课件出示制作要求。2.课件循环播放面具图片，配音乐，营造轻松愉快的氛围。3.生自由创作，师巡视指导，提醒学生注意以下几点：①构图要大，遮住脸。②

定双眼距离。③剪眼睛的方法。④注意安全、卫生。（五）展示与评价。1.演一演，体验不同角色带来的乐趣。2.跳集体舞《春天在哪里》。（六）总结最后，老师要送给你们一个礼物，看黑板(完成板书)，老师要送给你们一双会发

现美的眼睛，去热爱生活，寻找生活中的美。（七）收拾与整理板书设计：化装舞会