【文档说明】美术【岭南版】六年级下册《15. 美洲、大洋洲之旅》PPT课件2(1).ppt，共(36)页，6.038 MB，由小喜鸽上传

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Wa…女神!!!照耀世界的自由女神StatueofLiberty美洲之旅“自由照耀世界”规则：认真观看视频，进行问题抢答，总共3道题。抢答开始自由女神像体现两国之间的友谊，是赠送给美国的礼物，以纪念美国独立战争100周年。Q1？法国抢答开始自由女神像右手

高举火炬，左手拿着《》。Q2？独立宣言抢答开始自由女神像头戴光芒四射冠冕，请问冠冕的七道尖芒象征。Q3？七大洲如果我是设计师，会将它设计成什么样子呢？摆出什么样的造型？如果我是设计师小组讨论：①与小组的同学说说自己的设计想法；②请3位同学上台，穿戴自由女神像装备，摆出自己设计

的女神像造型。③上台摆造型的同学，请保持造型5秒钟。如果我是设计师我要照耀世界！创作与表现：手绘明信片以自由女神像为主题，手绘一张波普艺术风格的自由女神明信片。基本要求：用流畅的线条和丰富的颜色图案画自由女神的形象

特点。构图饱满，画面完整。个性要求：对自由女神的造型融入自己的创意设计，波普艺术风格突出。课后拓展1.把绘画好的明信片，贴上邮票寄给家人或朋友；2.上网搜索关于自由女神像建造的全过程的资料。自由女神像在法国工厂建造中。在法国全部建好后，女神像被拆散装箱，用船运往

纽约。