【文档说明】美术【辽海版】六下第5课《引人注目的招牌》教案3.doc,共(1)页,28.000 KB,由小喜鸽上传
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课题:引人注目的招牌教学目标:1.通过招牌的设计与制作,培养学生的创新精神,开发学生的创意思维能力及动手操作的能力。2.通过实践让学生感受招牌设计的独特魅力,增加学生的生活情趣,体验设计,制作的乐趣。教学重点、难点:重点:学会欣赏,分析评述不同风格的招牌
设计作品。难点:有特定意义的招牌设计。教学准备:教具:范例彩卡剪刀胶水学具:水彩笔彩色卡纸剪刀胶水教学设计:一、欣赏与交流引导学生赏析通过各种渠道收集的优秀的招牌设计。二、探究与学习1.分析教科书的图例,观察不同的招牌设计。2.有选择的提出方案,让学生以小组的形式分析探究怎样设计有关此内容的招牌
。3.尽量贴近学生熟悉的学习与生活环境,指导学生进行招牌的设计实践活动。三、表现与制作设计、制作具有象征意义的招牌。四、欣赏与评述1、学生间互相交流。展示自己的设计才能和动手能力。2.布置校园招牌展示场地。