美术【辽海版】六上第15课《贺卡设计》教案5

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以下为本文档部分文字说明:

年级六年级课题贺卡设计总课时22教师王婧云教学目标:1、了解贺卡种类、作用及意义,扩大学生的知识领域。2、掌握1-2种贺卡的制作方法,提高学生设计水平和实践能力。3、通过设计、制作贺卡,培养学生健康的

审美情趣和关爱他人的美好情感,养成讲究礼仪的文明习俗。学习重点:重点:贺卡的设计与制作。难点:贺卡的特色设计。教学准备:教学课件、彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等。过程与方法教师活动一、欣赏与交流引导学生欣赏各种不同形式,不同种类的贺卡,了解贺卡的种类。1、按赠送时间和

对象来区分:生日卡:接受贺卡人生日前夕赠。节日卡:各种节日(新年、圣诞、春节、教师节等)前夕赠。友谊卡:朋友,同学离别前后联系感情时赠。2、按贺卡的页数区别有:单页卡:只一页卡片,两面使用。双页卡:一页卡片对折后呈双页,

一般使用两至三面。多页卡:一页卡片分三份正反折后呈三页,可使用多面。3、按制作手法区分:镂空法:在封面上开出多种多样的小天窗。布贴法:用各种色布剪贴成纹样。纸贴画:用各种彩色纸、挂历纸剪贴纹样、文字。拼贴法:用多种材料,如羽毛、树叶、花瓣等废弃物制作图案。绘画法:用水粉或

水彩笔等绘画学生活动一、欣赏与交流学生欣赏指生说一说贺卡的种类指生说一说贺卡的区别小组讨论,然后说一说贺卡的制作手法工具把图形画出。二、探究与学习贺卡设计要点:1、确定使用时间、对象后选择折法。2、确定图案纹样及文字。3、选择适

宜的制作手法。三、表现与创作1、根据教师讲解,结合参考资料用白纸绘制纹样、文字草稿。2、设计的同时确定折法。3、选择制作手法并考虑下一节准备的材料。四、展示评价表扬并展示形式、内容较好的设计。二、探究与学习

学生讨论贺卡的设计要点三、表现与创作学生进行设计四、展示评价学生出示作品板书设计版画贺卡设计不同类型的贺卡设计要点:1、选择折法2、确定图案纹样文字3、选择制作手法教学回顾]

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