【文档说明】美术【辽海版】六上第15课《贺卡设计》教案4.doc，共(3)页，16.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

贺卡设计教学目标：1、让学生知道新年互赠贺卡是人们交流感情，表达美好祝福的一种方式。2、通过手工制作新年贺卡，并送给自己喜欢的人这一活动激发学生热爱周围的人，珍惜宝贵的友谊,进而热爱大自然、热爱家乡，并发现美、创造美。教学重难

点：贺卡的制作和设计构思教师教学准备：卡纸、剪刀、彩色笔、胶水、各种手工制的贺卡等学生学习用具准备：卡纸、剪刀、彩色笔、胶水等。教学过程一、谈话导入：同学们，你们知道每年的一月一日是什么节吗？元旦也叫新年，再过几天就是元旦了，在这新年即将到来的时候，人们心里

都有一个美好的祝福，祝福自己的亲人和朋友在新的一年里有新的更多的收获，生活更加美好幸福。互相赠送新年贺卡就是人们表达美好祝福的方式。你们见过贺卡吗？想看看吗？二、作品展示，激发情趣：今天老师带来了一些自己制作的贺卡，请

仔细看看，它们都是用什么材料制作的。教师出示有各种贺卡。1、树叶贴画，干花贴画师：这是什么？（蝴蝶）用什么做的？（树叶）师：这又是什么？（美丽的小花）师：这些是把树叶采集回来后，先压平，阴干，再拼成各种美丽的

图案，贴在卡纸上制成的。2、吹塑纸贴画师：这是什么呀？（一只可爱的小熊）师：这又是什么呢？（一只小蜜蜂）师：它们是用什么材料制作的呢？（吹塑纸）师：这些贺卡是把橡皮纸剪成各种造型，再拼贴在卡纸上制成的。3、植物种

子粘贴画师：这是什么呀？（“新年快乐”四个字）师：这又是什么呢？（一条美丽的小鱼）师：还有呢？（绿色的海藻）师：大家说说它是用什么材料做成的？（大米和绿豆）师：这张贺年片是把大米用水彩染成各种颜色，再和绿豆一起粘贴在卡纸上制成的。4、卡纸画：师：看，这两个好朋友

在说什么呢？大家来猜一猜。（学生发言）师：这张贺卡是用彩色笔直接在卡片纸上作画制成的。5、剪纸贴画：师：这是用蜡光纸剪成各种自己喜欢的图案直接贴在卡纸上制成的。三、制作贺卡:现在同学们选择自己喜欢的方

法和制作贺年片。1、拿出卡纸，开动脑筋，设计你最喜欢的图画，再写上自己祝福的话儿，给老师、亲人和自己的好朋友送去你的祝福，他们能收到你亲手做的贺卡，一定会非常高兴的。2、学生活动：画画、贴画3、写上祝福的话语。4、小组交流：看一看，比一比，谁的贺卡最漂亮。5、展示做得好的贺卡。师生

共同评价，表扬有创意的作品。四、说想法:说一说你的贺卡想送给谁？为什么要送给他？学生讨论:因为我爱他，他关心我，所以我要送给他。五、小结老师、同学和父母关心我们，我们更应该爱他们，让我们一起唱一首《新年好》献给

他们，表达我们最美好的祝福。