美术【辽海版】六上第8课《学做一本书》教案2

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以下为本文档部分文字说明:

年级六年级课题学做一本书课时10教师王婧云教学目标:1、通过欣赏和了解不同时代、不同类型、不同装订方法的书,使学生学会制作、装订一本具有个人风格的书;2、在制作过程中体验设计的乐趣,培养学生的想像力和创造力;3、激发学生珍爱书籍的思想感情,提高修养,陶冶情操。学习重点、

难点:欣赏和了解不同材质、不同装订方法的书。具有个人风格的书的装订与制作。教学准备:各类书的图片过程与方法教师活动一、欣赏与交流引导学生欣赏各种不同类型、不同材料、不同装订方法的书。二、探究与学习1、了

解书的发展过程。教师出示课件介绍书的发展史。2、了解书籍的设计内容。书籍的设计包括对护封、函套、封面、环衬、扉页、内页的设计以及对开本、纸张、印刷、工艺装订和材料的选择。3、书籍的开本开本通常有64开、48开、36开、32开、16开和

8开等。4、通过欣赏、讨论交流对书的不同装订方法的感受学生活动一、欣赏与交流学生欣赏二、探究与学习学生欣赏感受学生讨论书的不同装订方法书籍的装订方式一般有中式装和西式装两种,现在书籍多采用西式装订。三、课堂小结布置课后

收集的材料。指生说一说自己的书都是一个什么方式装订的多大的开本。板书设计板绘学做一本书教学回顾

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