美术【辽海版】六上第5课《画是无声诗》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

诗情画意------古诗配画古诗中主要描写了什么内容?画面中就主要体现什么画面?小结:学生作品欣赏古诗的分类写人状物写景叙事小组讨论1、这些诗画作品分别属于哪一类?2、在为此类古诗配画时,应该怎样来组织画面?(每个小组选择一类为讨论对象)古诗配画的种类•写人的古诗,可以将诗中写到的

人物作为画面主体,着重描绘。•写物的就可以把物作为主体。•写景的,先确定近景并且具体刻画,远景可以画得稍微简洁些。•叙事的,可以是单幅的,选择诗中最精彩的一个场面,也可以采用连环画的形式。课堂作业•你最喜欢哪一首古诗,想怎样表现它?•

作业要求:给自己喜欢的古诗配上图画。作业展示与评价•学生自评:请学生介绍自己的作品。•你喜欢哪一张作品,为什么?•你觉得哪一张作品最符合诗意?•课外拓展•可以尝试用不同的绘画种类(中国画、电脑绘画)来表现。•可以尝试为学生行为规范、班级卫生条约等配画。

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