美术【辽海版】五上第6课《白桦林》教案7

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以下为本文档部分文字说明:

1/2《白桦林》教学设计学习目标:1、认知目标:掌握白桦树的基本特征,并能运用自己擅长的绘画方法,进行以白桦林为主的风景画创作。2、技能目标:通过学习了解感受白桦树的外形特征与内在神韵,提高学生的观察、分析想象能力。3、情感目标

:培养学生热爱生活,感恩自然的情感,树立保护树木,爱护自然的环保意识。教学重、难点:重点:掌握并运用擅长的绘画方式,进行以白桦林为主的风景画。难点:白桦林与秋天环境色彩的对比关系。教学准备:教师准备:多媒体、范画、图片等。学生准备:绘画工具等。教学过程:一、课堂导入师问:同学们,你们

了解白桦树吗?师说:老师也收集了一些白桦树的图片,下面我们一起看大屏幕。桦树种类很多,全球有近100种,我国就有29种。我们东北的中部山区比较多见。而白桦树是桦树的一种。它枝干秀美、树皮洁白并长有眼状的黑色斑

块,到了秋季树叶变得艳黄,与周围的秋景交相辉映,带给人们强烈的美感,格外受人喜爱,经常被用来装点园林、庭院。艺术家们也十分愿意表现它。师问:通过欣赏图片,同学们,白桦树美不美呀?白桦树除了美观还有很多用处,它的木材坚硬而富有弹性,用途很广。树皮可提炼白桦油做化妆品,桦树汁可以入药。白桦树有这么

多好处,这是大自然赐予人类的宝贵的物产,那我们对大自然也要友善,要爱护、保护自然,这样我们的地球家园才会更美好。大家想不想把这么可爱美丽的树画下来呢?怎样去构图才能更好的体现白桦树的形态美,是我们要首先考虑的,(板书:形态美)在这里老师给大家

几点提示:要注意白桦树树干主次、粗细、远近的变2/2化以及互相遮挡的关系(板书:粗细、疏密、远近、遮挡),另外不同的视觉角度也会带来意想不到的构图效果。(板书:角度)而体现白桦树美感更重要的一点就是它的色彩美。二、课堂发展1、师问:白桦树自身的色彩是怎样的呢?生答:白树

皮、黑眼睛、黄树叶等。师说:对,是这样的。不过,随着季节的变化,白桦树的色彩在周围环境的影响下会有一些变化,尤其是到了秋季,环境色彩十分浓烈,白桦树的色彩会被衬托的更加鲜艳夺目。2、下面让我们结合大屏幕中不同构图、不同色

彩变化的白桦林来体会这两个方面。(教师随图讲解:略)通过欣赏大屏幕,你是不是在心里已经有了一些如何表现白桦林的想法呢,是不是想马上就开始画呢,先别着急去画,老师这里还有一些艺术家们用各种形式表现的白桦树,相信大家看了以

后会更有启发。请看大屏幕。(教师随图讲解:略)。三、创作作品1、通过以上这些欣赏和观察,不知道大家有什么感想,大家都说一下吧?谁来?通过同学们的回答,我感觉到大家身上已经充满了创造灵感,大家可以选用自己擅长的绘画形式去表现白桦树。开始吧!教师巡视指导。四、展

评学生作品,请部分学生阐述表现意图。五、课堂总结运用艺术手法体现生活中的美,是我们学习美术的目的,通过这节课的学习,了解感受白桦树的外形特征与内在神韵,提高学生的观察、分析想象能力。

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