【文档说明】美术【辽海版】五上第5课《涂涂画画》教案3.docx，共(3)页，68.818 KB，由小喜鸽上传

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课题五、涂涂画画总第课时五年级备课人学习目标1、通过探索和实践了解绘画创作所用的材料和工具的多样性，初步体验美术绘画材料和方法的基本特性。2、学生在创作过程中尽情发挥、大胆表现，探索美术语言，培养对形象、色彩的感受和表现能力。3、使学生在创造形象、涂抹色彩的过程中感

受创作的喜悦，引发美术兴趣，并应用于生活，服务于生活。学习重点体验美术绘画工具和方法的多样性，欣赏涂鸦作品，感受创作乐趣。教学准备课件、资料、图片等教师活动学生活动调整与反思一、课题导入：1、让两名学生

用水粉色，在示范用纸上分别画出两个形象。看看谁最随意、自由，效果漂亮。2、导语：今天，我们就学习教材的第五课————涂涂画画3、出示课题：五、涂涂画画4、教学目标：欣赏涂鸦作品，感受涂鸦创作乐趣。二、讲授新课：1、结合教材中的图片，向同学们解读一下涂鸦的艺术发展历史。

2、欣赏现代比较新颖的涂鸦作品。学生欣赏、讨论。1、参与课堂的活动，讨论老师提出的问题。2、学生们观看课件演示，探讨涂鸦的创作过程。3、师生分析涂鸦作品的绘画过程。绘画过程：（1）、选材（2）、绘画（3）、调整4、提出作业的要求三、学生作业：1、提供一些图片资

料，让学生有个参考的内容。2、学生进行思考、完成各自的创作。3、教师巡视辅导。四、课堂总结：1、展示学生的作品，学生自己相互评价，教师再进行评价，提出适当的修改建议。2、布置下次课的用具。3、学生进行思考、创作作品

。4、学生们展示和评价自己的作品，吸取同学们和老师的建议。板书设计：五、涂涂画画绘画过程：（1）、选材（2）、绘画（3）、调整教学回顾：