【文档说明】美术【辽海版】五上第1课《取景与构图》教案10.docx，共(1)页，16.054 KB，由小喜鸽上传

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余积小学教案设计课题第一课取景与构图教时1课时主备人王俊生学习目标1.让学生充分理解取景与构图在绘画中的重要性.2.让学生认识到构图是画面的基础.3.通过学习体验,感受构图的形式美,培养学生的艺术表现力

,想像力和创造力,激发学生对美的追求,提高审美能力.学习重点理解取景,构图的含义及作用.过程与方法复案调整情境导学1.直接引入正题，学生讨论，什么是构图？构图研究的是什么？构图研究的是把你需要画的东西如何放在纸上，以达到最好的效果。讲究构图的图画，画面美观、有序，不讲究构图的图画，就会给人凌乱

、歪斜的感觉。2.欣赏教材中画，思考不同的构图方法，作品会怎样？3.揭示课题，板书课题：取景与构图自主学习欣赏、分析构图有很多方法，画不同素材的图画，就要选择不同的构图方式，下面我们来具体研究一下，有哪些构图方式，我们应该如何运用它们？下面我们一边看幻灯片，一边了解各种构图方法及其运用。井

字形构图：适合什么样的作品？给人什么感觉？（在构图中，画面主体在井字形线上，显得主体突出、画面稳当。）S形构图：适合表现动态效果和向远延伸的效果。等讨论，小结：1.三角形构图稳定2.井字形构图严谨3.S形构图流动4.斜线构图爽

利合作学习1.学生作品分析讨论（不同的构图表现在绘画时的体现）2.跟同桌同学交流：自己想画些什么？用什么样的构图？3.学生练习，教师鼓励学生大胆将自已的想法表现出来。进行巡视指导，对巧妙运用构图的学生给予

表扬鼓励，对构图方法运用不恰当的学生给予相关的建议展示提升反思与评价1.作业展示，师生共同评价。学生展示自已的作品并发表对自已、他人作品的评议及对本次活动的感受2.小结学生的意见后，补充书中介绍以外的构图方法，同时表扬鼓励学生拓展应用1.对构图方法的多

样性你有何理解？2.在绘画同样物体时可以用不同的构图方法，表现效果会有没不同？3.不好的构图会使画面出现哪些情况？板书设计取景与构图