【文档说明】美术【辽海版】五上第1课《取景与构图》教案9.docx，共(2)页，51.213 KB，由小喜鸽上传

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课题一、取景与构图总第课时五年级备课人学习目标1、让学生充分理解取景与构图在绘画中的重要性。2、让学生认识到构图是画面的基础。3、通过学习体验，感受构图的形式美，培养学生的艺术表现力、想象力和创造力，激发学生对美的追求，提高审美能力。学习重点充分理解取景、构图的含义及作

用。教学准备教学课件、资料、图片等教师活动学生活动调整与反思一、课题导入1、展示两张绘画作品，师生共同欣赏，评论其优缺点，存在的问题在哪。2、导入新课：这两张作品，其中一张构图比较合理、美观，而另一张作品存在的问题就是构图失误了，画面不够完美。今天，我们一同学习

第一课，————取景与构图。3、出示课题：一、取景与构图4、教学目标：理解取景与构图的重要性，学习常用的取景方法。二、讲授新课1、讨论：画一张漂亮的绘画作品，拍摄一张照片，需要我们考虑哪些方面的问题。（学生讨论，教师小结）2、利用电子白板

，欣赏几张名画和摄影作品，看一看其作品在取景和构图方面，有哪些值得自己学习的优点。3、讨论：常用的取景方法有哪些？（手势）4、教师在课堂上介绍取景框的。1、学生观看绘画作品，进行小组讨论，选举各个小组的代表将讨论的结果向老师

汇报。2、学生们讨论、观看课件演示，学习取景的方法。5、利用电子白板，播放几张风景图片，向学生们演示怎么样取景最方便，为什么这样取景等等。三、学生作业1、展示几张风景照片，让学生来思考取景的问题。讨论构图应该保留哪些景物，哪

些景物可以舍弃。2、课堂上制作取景框，让学生来演示取景的方法。3、让学生相互比较一下，看看谁的取景更为合理、完整。四、课堂总结：1、简单总结一下本节课的授课内容。2、说一说学生在取景时候，需要注意的问题，如何改正。3、布置下节课的工具：剪刀、卡纸等。3、学生进行取景框的制作，

练习取景，讨论。4、说一说自己本节课的收获，学习的内容和学习效果。板书设计：一、取景与构图1、取景：选取景物的过程。2、构图：也叫布局，画面的组织安排。3、取景的方法：教学回顾：