美术【辽海版】四下第12课《母与子》教案14

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以下为本文档部分文字说明:

母与子设计意图:本课属于“造型表现”领域的课程。通过学习、运用泥塑的形式来表现动物的母子亲情,从而引导学生进一步感悟母子之间的深厚感情,提高学生的审美感受和基本的造型表现能力和创新意识,学会珍爱家人、珍爱动物。学情分析:有了前一节课的基础,学

生们已经基本上学会了泥塑创作的方法,在这节课中进一步巩固所学知识,主要是让学生感受不能割舍的亲情,激励创作的灵感。教学目标:1、通过仔细的观察回忆,展现不同动物母与子亲密的生活场景,掌握泥塑的表现方法,培养学生的创新思维和热爱自然的情感。激发学生的爱心,引导学生感受人与人、人与动

物之间的亲情。2、通过学习,了解掌握泥塑技法,通过对动物之间情感和形态的描绘,培养学生的造型能力。教学重点:1、运用泥塑的形式,很好的再现动物母与子之间的绵绵亲情。2、感悟母子之间的亲情,丰富学生的情感。教学难点:是否能用泥塑的方法表现出动物的特征和动物

母子之间的亲昵动态。教具准备:范作、泥料、泥塑工具教学过程:一、亲情回忆导入:让学生回忆与妈妈在一起的温馨场面。请同学们进行讲述,同时讲述他所了解的动物母子情深的小故事,从而引出课题。二、欣赏联想,导趣求知1、选取几幅有代表性的动物母子亲情的照片,以欣赏技法,引导学生

仔细观看动物母子在一起的情景。2、以小组为单位创作几组动物亲情的泥塑作品。教师用直观演示的方法引导学生学习在欣赏和实践中找到更好和更有效的方法,大胆进行创作。三、创作实践:把小动物和妈妈在一起的情景用泥塑表现出来。技法上可以用揉、搓、压、捏、且等

手段来表现动物的特征。四、总结教学反思:

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