【文档说明】美术【辽海版】三上第10课《有趣的画像》教案5.doc，共(1)页，26.000 KB，由小喜鸽上传

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第10课有趣的画像1激情引趣出示一张有趣的脸，以“猜画”吸引学生的兴趣，然后引出课题。设计意图创造一个生动有趣的教学环境，是激发兴趣的有效途径。2导趣求知通过一系列夸张、变形以及简化的非常有趣的肖像画作为学生知识学习的媒介。引导学生学习、探索

、了解、掌握肖像漫画的一些常用的方法。设计意图解决教学重点，培养学生观察分析能力和良好的创造习惯。3创造表现通过教师的“范画”“漫化”，最后，在出示教师自己的照片，请学生画画老师的肖像，或者选择记忆中有特点的亲

人，使学生的学习兴趣达到高潮。设计意图这一教学过程的设计，始终把“调动、激发学生的学习兴趣”作为设计的第一大目标。4欣赏评述展示学生作品，让同学猜猜看。师生共同评议，谁的作品生动有趣。设计意图以学生为主体，积极评价。激发继续学习的兴趣

。尊重学生的个体体验。