【文档说明】美术【辽海版】三上第6课《走进大海港》教案5.docx，共(3)页，13.468 KB，由小喜鸽上传

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走进大海港教学目标1、通过本课学习，认识并了解海港的繁荣景象，以船为主要的观察表现内容，感受海港的雄伟壮观之美。2、通过对名家作品的欣赏，了解不同的绘画方法，并通过交流表达自己的认识，尝试体验不同的绘画方法，表现海港景象。培养学生的观察力、

想象力表现力和创造力。培养学生的团队精神和合作意识。3、家乡变化，了解感受家乡的美，激发学生热爱生活、亲近自然的美好情感。教学重点体会大海港的壮观景象，港内船舶的雄伟之美，认识丰富多样的表现手法。教学难点选择运用不同的绘画手法，自由表现大海港的景象。教学方法参观法、讲授法、演示法教师教具教学课

件、图片资料、范画学生学具铅笔、勾边笔、彩色铅笔、油画棒等教学过程一、组织阶段：检查学生用具。二、引导阶段：1、出示大海港的视频资料，请学生欣赏并感受海港的独特景象。说说这是什么地方？印象最深的是什么?老师归

纳。2、导入新课：走进大海港三、发展阶段：1、欣赏一组海港图片，了解以船为主要景物的海港内的建筑、货客商船的出入装卸、塔吊起伏热闹的景象。2、以小组为单位探究讨论：（1）图片内有哪些景物？（2）主要表现内容是什么？（3）整个画面

给你什么样的感觉？（热闹）3、欣赏写实画和抽象画。师生探讨：对写实绘画和抽象绘画的感受。区别在哪？4、创作表现：为学生提供各种轮船、塔吊及人物的范画。绘画步骤：（1）打稿：船的设计要新意，并充分表现出大海港的热闹场景（2）勾边（3）涂色：涂色均匀，色彩鲜明，突出船舶。四、实践阶段：1、提出作

业要求：用彩色铅笔、蜡笔、色粉笔以及其他绘画工具，自由地表现大海港的景象，注意细节的描绘。2、提示：设计要有创意，新颖大胆；色彩搭配合理，突出重点。五、总结阶段：1、把作业粘到黑板，学生互相评析。2、教师归纳，鼓励并提出

建议。